Článek
Nové hygienické normy v ZŠ
Nové hygienické normy ve školách ve mně vzbudily emoce. Bohužel ty negativní. Vždyť to není tak dávno, co celou společnost zasáhl covid-19 a na hygienu se velmi dbalo. Nejdůležitější prevencí pro člověka bylo důkladné si mytí rukou. A pozoruji, že většina lidí i dětí u tohoto hygienického návyku zůstala.
Umyvadlo nemusí už být ve třídách?
Argument, že už se nepoužívají křídy na tabuli, ale jsou tabuli na fixy či tabule interaktivní, je podle mého názoru velmi nedomyšlený. Ano, v rámci modernizace sice tabule na křídy ustupují, ale to přeci není jediný důvod k tomu, aby třída disponovala umyvadlem. Především na prvním stupni si děti myjí ruce před svačinou o velké přestávce, když přijdou z venku nebo po hodinách výtvarné výchovy, kdy jsou upatlané od štětců, barev a dalšího materiálu.
Pitný režim
Mnoho dětí si přináší pití v láhvi z domova, ale pokud obsah vypije, a ještě potřebuje napít, tak je umyvadlo ve třídě také dobrým pomocníkem.
Zdravotní obtíže
Některé děti bohužel trpí různými neduhy. Například jsem se ve škole setkala často s dětmi, které trpěly na masivní krvácení z nosu nebo si odřely koleno, když venku hrály fotbal. Zkrátka přívod vody do tříd plní důležitou funkci z několika hledisek.
Společné záchody
Tomuto návrhu už vůbec nerozumím. Argument, že to tak chodí v cizích zemích je slabý. My přece žijeme v České republice a máme tady nějaké zvyky. Děti si svou intimitu uvědomují naplno už od svých tří let a kladou rodičům svízelné otázky. Postupně pochopí, že jsou kluci odlišní od holčiček a pokládají to za normální okolnost. Nastoupí do školy, což je pro děti i rodiče veliký předěl a chlapečci i holčičky už se těší, že mají oddělené WC od opačného pohlaví. Navíc si myslím, že z psychologického hlediska i tělesného správného vývoje jedinců, je tato zvyklost v ČR zkrátka dobrá. Nepřidávejme dětem další zmatek do jejich duše i těla.
Tak snad ohledy na děti v tomto případě zvítězí nad nepromyšlenými návrhy.
Jana Zumrová
