Článek
Možnosti samotného občana při řešení environmentálních problémů jsou ve skutečnosti velmi malé. Podstatně větší jsou šance, pokud řešení občan prosazuje pomocí spolků či jiných nevládních organizací a nebo obcí. Jaká je (a nebo měla by být) tedy úloha takových organizací při ochraně přírody a životního prostředí?
Role, které by spolky plnit měly:
- Hlídací pes (sleduje, zda někdo nepřekračuje zákon, zda státní orgány dělají to co mají a nedělají to co nemají)-typicky např. Hnutí Duha
- Liška Bystrouška (získává informace o chystaných akcích, o stavu životního prostředí a předává je jiným, zejména tisku, rozhlasu a televizi) typicky např. ČSOP
- Eserchia coli - střevní bakterie (urychluje peristaltiku státních orgánů , způsobuje, že věci, které tvrdnou a zahnívají na úřadech se dají do pohybu) - typicky SOS Český ráj.
- Jelen Zlaté parohy (když má občan smůlu a ocitne se v nesnázích přispěchá jim na pomoc)typicky např. Děti Země
- Moudrá sova (učí děti i dospělé tam,kde stát selhává a nebo se mu nedostává sil) typicky Rezekvítek, Tereza
- Had z ráje (navádí občany a organizace, aby se zajímali o to, co se kolem nich děje a aby na sebe vzali svůj díl odpovědnosti) - například Děti Země, Nesehnutí
Role, které by spolky plnit neměly:
- Dutá vrba (občan se vypovídá o svých problémech, věc se ale neřeší)
- Rambo (organizace vezme zákon do svých rukou a vyhází zkorumpované úředníky oknem)
- Popelka (organizace sbírá odpadky v lese, zatímco jiní tam další naváží. Zodpovědné osoby berou plat a točí si palci.)
- Kazatel (členové organizace ví všechno nejlépe, všechny poučují a naznačují jim, jak jsou blbí)
Některé příklady :
Jedličky
Nevládní organizace ČSOP Veronica a Hnutí Duha začali v roce 1999 akci Vánoční stromky - stromky pro život. Akce sledovala dva cíle : udělat z vánočních stronků symboly života (strom jakou živoucí organismus) místo dosavadních symbolů konzumu a zmaru (uříznout, spotřebovat, zahodit) a pomoci většímu zastoupení jedle bělokoré v našich porostech. Akce se setkala s kladným ohlasem u Lesů města Brna i u Školního lesního podniku Mendlovy univerzity v Brně. V areálu Lipky a na Zelném rynku v Brně se prodávali sazeničky jedle v květináčích (kontejnerované), které zájemcům sloužili v době Vánoc jako symbolický stromek a 1. dubna byly vysazeny do předem vytypované lokality na pozemcích Lesů města Brna. Prodalo se přes 250 stromků a k vysazení bylo přineseno 22.
Rajchéřov
V roce 1993 přišla skupina Holandských investorů s plánem postsvit v příhraniční oblasti přírodního parku Českaá Kanada rekreační areál Rajchéřov. Ve volné krajině v oblasti výskytu několika kriticky ohrožených druhů rostlin a živočichů měl vylůst kompoplex s denní kapacitou 2700 návštěvníků ( bugalovy, hotely, kasína, kritá sportovní hala, bázeny…)Stavba byla posuzována v rámci EIA.Díky aktivitě několika občanských sdružení (ČSOP, Duha, Děti Země , Rosa, Liga lesní moudrosti,) se podařilo (poprvé v ČR) navrátit dokumentaci EIA k přepracování. Díky rozvinuté mediální kampani byl OkÚ v Jindřichově Htradci donucen vydat nesouhlasné stanovisko k záměru výstavby rekreačního parku..Postupně začala vznikat Asociace Rajchéřov, což bylo neformální združení různých organizací z celé ČR (v závěru jich bylo 42) jímž cílem bylo zajistit regulérní projednání projektu s dotčenou veřejností. Investor, který chtěl do projketu vložit 2,8 miliardy korun se přesto nevzdával. Avšak v roce 1997 po obdržení záporného stanoviska od MŽP nakonec od projektu ustoupil.
Možnosti občanů a samospráv obcí v péči o životní prostředí
Občané mohou řešit především lokální problémy prostřednictvím svých obcí. Mohou se obrátil na příslušného zastupitele, radního, v menších obcích přímo na starostu nebo mají možnost se ucházet o zastupitelské křeslo v nejbližších volbách. Je důležité vědět, že každé zasedání zastupitelstvo obce je ze zákona veřejné a každý občan má právo se ho zúčastnit. V případě, že jde o hlasování o rozpočtu má právo vystoupit v diskuzi a vznést svůj názor. Dalším právem občana je vyjádřit se k územním plánu obce v době je ho projednávaní. Mimo tuto dobu může vznášet podněty ke změnám a doplňkům územního plánu. Těchto základních občanských práv využívá žalostné procento občanů. A pak se diví.
Zapojení veřejnosti do řešení lokálních problémů a jak postupovat při řešení konfliktů
Stupně zapojení
5. řešit problém
4. účastnit se na řešení problému
3.vyžadovat řešení problému
2.hovořit o problému
1. zajímat se o problém
Velké množství občanů postává na prvním schodě našeho pomyslného schodiště, což ve skutečnosti není tím hlavním problémem. Horší je, že velká většina občanů ke schodišti vůbec nedorazila. Ač se to zdá neuvěřitelné, již pouhý zájem o problém u většího počtu lidí může vést k jeho řešení. Mnohem lepší je o problému hovořit či vyžadovat jeho řešení. Pokud jste na čtvrtém nebo pátém schodě - čtěte dál.
Proč je důležité řešit problémy
1. Ono konfuciánské : Je lépe rozsvítit byť jen malou svíčičku , než proklínat temnotu stále platí. I když proklínat temnotu je mnohem zábavnější !
2. Každý problém má svoji důležitost . Nelze říci, že problém atomové elektrárny je důležitější než problém smetiště za domem (ale ani opačně). Důležitost problému se zjistí při jeho řešení. I když nejdůležitější jsou moje vlastní problémy.
3. Je třeba rozlišit problémy skutečné a problémy zdánlivé a také problémy řešitelné a neřešitelné. Často je dokážeme odlišit, až když je začneme řešit. I když - kdo nic nedělá, nic nezkazí.
4. Při řešení problémů zjistíte skutečnosti a naučíte se věci, které by zůstaly utajeny . I když co se v mládí naučíš, ve stáří jako když utne.
5. Stále platí to římské přísloví : O tebe jde, hoří- li sousedův dům. Je to i poselství pro ostatní - dělejte to taky. I když - nehas co tě napálí.
Umět vyhrávat
- Okamžitě oslavit vítězství (za pár dní se může ukázat, že je všechno v troubě)
- Podělit se o zkušenosti s přáteli a širší veřejností (to bylo tak ...)
- Pochvalte se. Neumíte li to, zjednejte si profesionálního chváliče (chvála se nesmí přehnat)
- Neponižujte a nepodceňujte soupeře. Každý protivník není jen protivný.
.
