Článek
Jižní Korea je zemí zajímavých prvenství - jedná se o digitální velmoc s největší mírou pokrytí internetem na světě; s průměrně 130 platbami kreditní kartou ročně na osobu jsou králové těchto karet a přispívá tomu i zákon, který zakazuje odmítnutí platby kartou; mají prvenství v kosmetickém průmyslu, ať už se jedná o inovace (šnekové krémy, masky z vulkanické hlíny) nebo o plastické úpravy; jsou to králové e-sportu a královny golfu; a také je to národ silně postižený školní šikanou.
Exponenciální nárůst šikany v Jihokorejských školách je možné sledovat nejen ve vědeckých výzkumech, ale také v prostoru médií a zdravotnictví. Vědecké výzkumy uvádějí, že nárůst případů šikany mezi lety 2023 a 2024 dosáhl celých 28 %. Populární dějová linka korejských seriálů je právě šikana ve školách, jenže se nejedná o fikci, ale o tvrdou realitu života. Zároveň Jižní Korea eviduje zvyšující se míru sebevražd mladých lidí, jejichž příčinou může být právě šikana.
Jaké mohou být příčiny šikany?
Jedním z kořenů tohoto problému může být tradiční korejský důraz na hierarchii a respekt k věku, kdy i roční rozdíl může znamenat nerovné postavení ve společnosti. Zároveň je možné příčinu vidět i v běžném životě dospělých, ve kterém může docházet k vytváření určité normy. Šikana je vnímána jako zcela běžná a normální věc.
Tomuto přispívají průzkumy sledující zaměstnání, ze kterých vychází alarmující data. 10 % zaměstnanců se setkává a zažívá šikanu denně. 60 % se s ní setkává alespoň jednou měsíčně. Přičtěte si k tomu další prvenství občanů Soulu, což je průměrná doba spánku pod šest hodin - nejkratší doba spánku při porovnání se všemi hlavními městy světa. A dále v průměru 44,6 pracovních hodin týdně, což je o třetinu více než je průměr OECD. A představa pracovního prostředí dostává jasnější obrysy.
Ve vztahu ke školství je také veřejností vyjadřována nespokojenost s mírnými tresty a mazáním záznamů, které chrání pověst pachatele a nepůsobí proti šikaně. Oběti zůstávají často s traumatem a následky, přičemž pachatel začíná znovu a s čistým štítem. Rodiče obětí a oběti řeší šikanu osobně. Vnímají to jako poslední možnost obrany v nefunkčním systému škol a trestů.
Tresty za šikanu a jejich uplatňování
Šikana se v Jižní Koreji trestá na škále devíti úrovní.
- Písemná omluva
- Ochrana oběti
- Práce ve prospěch školy
- Společensky prospěšná činnost
- Speciální vzdělávání a psychologická terapie
- Dočasné vyloučení ze školy
- Zákaz docházky
- Přeřazení na jinou školu
- Vyloučení ze školy
Dlouhodobě se v otázkách uplatňování této škály upozorňuje na mírnost trestů ve vztahu k samotnému školnímu násilí a jeho formě. V červenci roku 2021 byla mongolská studentka svázána, bita spolužáky, donucena pít alkohol, vlastní moč a jíst nedopalky cigaret. Celý čin trvající šest hodin si agresoři nahráli, společně se všemi etnicky motivovanými urážkami. A následně byli potrestáni společensky prospěšnou činností, která se pachatelům po dvou letech po ukončení školy vymazala.
Právě tyto případy vedly k razantní změně vnímání šikany ze strany vlády a vysokých škol.
Kroky proti šikaně
Od roku 2026 mají všechny univerzity v Jižní Koreji povinnost zohledňovat záznamy o školním násilí při přijímacím řízení. Tento krok vysílá jasný signál - násilí ve školách nebude tolerováno. Již v tomto roce zavedly některé univerzity penalizace za přestupky a šikanu ve formě odečítání bodů u přijímacího řízení. Učitelské a lékařské fakulty jdou ještě dál, a to automatickým odmítnutím uchazeče se záznamy, bez ohledu na závažnost.
„Oběti šikany jsou poznamenány na celý život. Je důležité, aby pachatelé věděli, že jejich činy je také budou provázet celý život.“; „Školní násilí není jen osobním selháním, je to porušení společenské důvěry. Věříme, že univerzity mají odpovědnost chránit hodnoty komunity“ vyjadřují se univerzity ve svých prohlášeních.
Otázkou nicméně zůstává, zda je šikana přímo na místě jejího páchání správně posouzena. Zda není potrestána oběť šikany znovu v okamžiku, kdy se rozhodne řešit problém osobně. Když se oběť razantně brání proti dlouhodobému útlaku, který je cíleně přehlížen, a následně dostane ještě i další postih. Sledování záznamů těchto prohřešků může vést ke zlepšení situace, ale stěžejní je samotné posouzení šikany, které není jednoduché. A pokud se posouzení nechá na učitelích, kteří nejsou kriminalisté, ani psychologové, může tento krok napáchat více škody než užitku.
Jaký je váš názor na šikanu a její řešení v českém školství?
Zdroje:
CHA., F. 10 things South Korea does better than anywhere else. Dostupné z: https://edition.cnn.com/travel/article/10-things-south-korea-does-best
SUN-MOK., L. Middle school bullying sanctions triple those in high schools in South Korea. Dostupné z: https://biz.chosun.com/en/en-society/2025/05/11/KGITFWLZ4BBILPGCPDUYHOTRFE/
THE STRAITS TIMES. Bullies need not apply: South Korean university applicants rejected for school violence records. Dostupné z: https://www.straitstimes.com/asia/east-asia/bullies-need-not-apply-south-korean-university-applicants-rejected-for-school-violence-records
김남이. South Korea's Bullying Problem. Dostupné z: https://creatrip.com/en/news/3119
