Článek
Testy bez záludností
V minulých letech byl CERMAT hodně kritizován za některé záludnosti nebo za nejasnosti v zadáních. Toho se zadavatelé letos vyvarovali. Pravděpodobně si vzali kritiku k srdci, což je samozřejmě dobře. Ohlasy na letošní testy jsou převážně pozitivní, přijímačky nanečisto byly o dost obtížnější. Úroveň obtížnosti nebyla ani extrémně vysoká ani nízká, což oceňuji.
Úloha se slovem „rožnout“
Úloha se slovem „rožnout“ některé žáky překvapila. Pro některé obyvatele Moravy a Slezska, kteří toto slovo používají běžně ve významu „rozsvítit“, to mohlo být chviličku matoucí. Ale to by měl být správně jen okamžik, protože toto slovo patří bezpochyby do nářečí. Věřím, že se v této oblasti toto slovo používá běžně i ve školním prostředí, pravděpodobně ho žáci slyší ve vyučovacích hodinách i od svých učitelů - a tady pak může vznikat problém. Je mi jasné, že učitel toho má na bedrech během výuky opravdu mnoho, ale pokud budeme kultivovat český jazyk na základních, středních, vyšších školách - bude to jenom ku prospěchu.
Podle zástupkyně ředitele Ústavu pro jazyk český Markéty Pravdové je to jasně nespisovné slovo, typické pro nářečí. „Je mi jich líto, u nás doma se také říkalo rožnout, ale do spisovné češtiny to opravdu nepatří,“ vysvětluje Pravdová. Je podle ní otázkou, zda učitelé žákům toto zdůrazňují a jak před nimi sami mluví. „Pokud učitel češtiny takové výrazy používá, žáky to může zmást,“ říká.
Vždyť takto by CERMAT za chvíli nemohl použít žádné slovo z nářečí - a že jich máme mnoho nebo slangu či argotu.
Zjednodušené dělení nářečí
1. nářečí česká v užším smyslu (ý se změnilo v ej, ú v ou, např. mlejn, mouka)
2. nářečí středomoravská (ve starých pracích nazývaná jako hanácká; ej přešlo v é, ou v ó, např. mlén, móka),
3. nářečí východomoravská (dříve nazývaná moravskoslovenská; původní hlásky ý, ú tu zůstaly zachovány, např. mlýn, múka),
4. nářečí slezská (dříve lašská; samohlásky zůstaly zachovány, avšak došlo u nich ke ztrátě vokalické délky, např. młyn, muka).
Například v Krkonoších (Kerkonoších) potřebujete mejllo a umyvallo, abyste si umyli ruce, v Plzni v tramvaji nastevřete okno, v Brně se projedete šalinou, v Ostravě tramvajkou nebo lokálkou a v Praze si dáte do nákupního vozíku mlíko.
Stres u přijímacích zkoušek
Samozřejmě systém jednotných přijímacích zkoušek vyvolává řadu otázek, například, zda je spravedlivý, zda opravdu otestuje kýžené znalosti a dovednosti žáků a zda jim nepůsobí nadměrný stres. Tak ano, určitou míru stresu jistě přijímací zkoušky přináší. A to je podle mého názoru dobře. Vždyť na střední škole zažijí studenti další stres ve formě testů nebo ústních zkoušek - pokud budou mít skvělého učitele, pak nebudou cítit extrémní stres. Však na vysoké škole pak zažijí další stres při zápočtech a následných zkouškách. Ale to je prostě dobře. Všichni moc dobře víme, že i odborníci tvrdí, že určitá míra stresu je správná, protože nabudí organismus k lepšímu výkonu. Ví o tom své jistě herci, kteří mají stres - trému před představením, zpěváci nebo muzikanti, kteří to samé prožívají těsně před koncertem, …atd atd. Student se dále bude potýkat s určitým stresem při pracovních pohovorech.....
Přehnaný stres samozřejmě nikomu neprospívá
Bezpochyby existují žáci nebo žákyně, kterým tento způsob přináší enormní psychickou zátěž…a to je špatně, avšak mají-li dobré rodinné zázemí a ideálně i skvělé kantory, mohou se na tyto zkoušky připravovat například déle, aby si zvykli na systém přijímacího řízení. Mnoho kritiků se ozývá proti jednotným přijímacím zkouškám. Já zde ale vidím velké plus v tom, že žáci si mohou vyzkoušet svou úroveň na testech z minulých let.
Přijímací zkoušky na střední školu - moje zkušenost
Když jsem absolvovala přijímací zkoušky na střední školu já, tak neexistovaly žádné jednotné zkoušky, každá škola si připravovala své testy z českého jazyka i z matematiky a také jsem navštěvovala přípravné kurzy matematiky. Nepořádala je škola, na kterou jsem se chtěla dostat, tak jsem je absolvovala na jiné střední škole. (samo sebou stejného zaměření, pro které jsem se rozhodla)
Všem přeji, aby se dostali na střední školu podle svého přání a zájmu.
Zdroje:
Autorský text
https://archiv.hn.cz/c1-67866020-roznout-jako-nespisovne-slovo-pro-moravany-a-slezany-podpasovka-bouri-se-zaci-kvuli-otazce-v-prijimacich-zkouskach
https://www.avcr.cz/export/sites/avcr.cz/.content/galerie-souboru/pro-verejnost/Krizovka_Znate_nase_nareci1.pdf
