Článek
Za uplynulý rok - a i za jeho kalendářního předchůdce - nejde o zdání, ale již na nás tlačí realita, kterou nelze popřít a jen tak změnit. Mám na mysli zvýšenou agresivitu ve veřejném prostoru, nárůst počtu případů s použitím násilí různého druhu na více místech a při rozličných příležitostech. Mezi logické dopady patří také rozšíření uvedených praktik do mladších ročníků naší české a moravské populace. Logicky tak zaznamenáváme vzestup počtu trestných činů a přestupků ze strany dětí a mládeže. Aspoň tak vypadá náhled do policejních statistik, v daném duchu a směru se navíc nedávno nechala slyšet také vrchní státní zástupkyně L. Bradáčová.
Žel není jediná. Ano, stejně hovoří příslušníci pedagogického sboru. Například se shodují, že mezi současné charakteristické znaky a projevy dětí patří drzost, neslušnost, nevychovanost, bezohlednost, lhostejnost, obecně naprostý nedostatek slušnosti. Požadované elementy jako snažit se vytvářet pozitivní sociální atmosféru a formovat osobní vlastnosti jako skromnost, píle, důslednost, trpělivost, ohleduplnost, spolupráce člověk aby pohledal s ostře svítící baterkou. A ještě má nízké šance, ač se snaží. Děti nějak vůbec nemají tendenci projevit směrem ke svým spolužákům a vrstevníkům více ohleduplnosti, zdrženlivosti, zájmu, pochopení, porozumění, vstřícnosti, laskavosti, vlídnosti, sebekázně a především pokory. Není dobrou zprávou, že platí - tady jsme daleko od ideálu. Rozhodně se jedná o větší vzdálenost než před deseti, dvaceti, třiceti a více roky. Co se děje? Jaké jsou příčiny? Část odpovědí jsem se snažil na základě znalosti praxe a po vyslechnutí příslušných odborníků již předložit. Potvrzení najdeme v odkazech dole.
Místo dalších slov a spekulací se podívejme na potenciální řešení. Jistě mají vyšší váhu než pouhá debata. Avšak ona by jim měla předcházet a nejlépe bez politiků, kteří nehledí ani tak na nejlepší a nejúčinnější řešení, ale spíše koukají na fakt, zda a kolik se k nim na základě konaných kroků a prohlášení přikloní voličů. Pokud jimi uplatňovaný postup podrobíme kritickému pohledu, poměrně brzo poznáme, že obsahuje slabiny a leckdy se tak věci mohou vydat na chybnou cestu. Přemýšlejme proto, koho a proč volíme.
Jak by mohly vypadat podoby konkrétních postupů, zkušeností a doporučení? Těžiště musí ležet v prevenci. Běží o jednoznačný úkol, který však nebyl splněn. Je možné, že se v příštích měsících začne cosi měnit. Je ovšem zapotřebí, aby si lidé uvědomili, o jak důležitou oblast kráčí. Mezi metody patří, že by spolu zejména děti a rodiče měli více mluvit, tj. skutečně a nikoli v elektronické podobě sdílet informace. V praxi návod znamená - nesledovat krátká / tzv. zábavná / videa, neposílat si všelijaké fotografie a vtípky, ale mluvit o sobě, o svých úkolech, úspěších, nezdarech, zkušenostech a především o pocitech. Jak vypadají příklady otázek:
+ „co se ti za poslední dobu povedlo?“
+ „co ti na tvůj námět řekli ostatní?, „jak to na tebe působilo?“, „a co jsi pak řekl ty jim?“, „co se stalo potom?“
+ „jaké máš dnes pocity?“
+ „tohle je dost vážná událost, co si o tom myslíš?“, „o jaké hodnoty se tam jedná?“
+ „jaké jsi měl zážitky a pocity z filmu, který jsme včera sledovali?“
+ „když došlo během oné sportovní soutěže k té napjaté situaci, jak by se měla nejlépe řešit?“
+ „proč to chceš řešit právě takto?“
+ „našel by se nějaký lepší postup?“, „měl by ses při jeho prosazování na někoho a na něco ohlížet?“
+ „co si myslíš s odstupem času o události H.?, měli jsme něco udělat jinak?, měl sis ty sám vybrat jinou cestu?“ atd.
Jak by mohlo znít rozumné doporučení - dejte si trochu času, promyslete celou oblast a nechte se inspirovat doposud předloženými fakty, návrhy a možnými postupy. Jako zásadní motivační faktor se nabízí - člověk vše dělá zejména pro sebe!
Odkazy, které s tématem velmi souvisejí a mohou pomoci:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-rodice-neroste-vam-doma-muslim-239406
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-vyresi-vse-zakaz-vstupu-na-socialni-site-pro-deti-239854
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-socialni-site-a-rust-poctu-pripadu-agresivity-241119
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-socialni-site-a-vstup-medii-a-otazka-regulace-241877
Odkaz na pořady na ČRo Plus
Psycholožka: Mobil není „digitální dudlík“. Na svůj telefon je dítě připravené, když dodržuje dohody
5. únor 2026
Fascinace násilím. Co vede k radikalizaci mladých a jak na to reagovat?
9. únor 2026
Zakazovat dětem sociální sítě? Holý: Pít alkohol jim také nedovolujeme, i když to někteří obchází
10. únor 2026
Ivan Štern: Snahy zakázat dětem přístup na sociální sítě se šíří
10. únor 2026
Zákaz sociálních sítí? Psycholožka věří víc rodičům než Bruselu, agresivní praktiky by ale regulovala
1. prosinec 2025
