Článek
Dnes bych začal mírně netradičně. Použil bych citaci, jejímž prostřednictvím se hned dostaneme do centra dění. Navíc nám vhodně naváže na předchozí materiály. Více najdeme v odkazech dole.
Jedná se o dílo známého autora - Hypnotizér - Lars Kepler / 454 s. /. Co najdeme na s. 119 - Její bratr byl nebezpečný. V průběhu let se naučila žít s jeho agresí a nedostatkem sebekontroly. Neustále si musela dávat pozor, aby u něj nevyvolala výbuchy vzteku. J. ji určitě bil, vyhubovali mu za to, ale nedal si říct. Ona byla starší, takže žádné zvláštní zastání nenašla. Rodina řešila J. surové skutky ze dne na den, snažila se je zlehčovat, neuvědomili si však vážnost situace. Rodiče si mysleli, že agresivní chování plyne jednoduše z toho, že je chlapec. Třeba z něj vinili sami sebe, protože ho nechali hrát násilnické videohry a dívat se na děsivé filmy.
Tak uvažoval detektiv po rozhovoru se starší sestrou agresora. Dopady, o nichž se v knize píše, vypadaly hrůzostrašně. Někdo by mohl namítnout, že se jedná o vymyšlený příběh. Ano, lze částečně souhlasit. Kdo sleduje dění u nás a v zahraničí, bude vědět, že děti a obecně mladí lidé si počínají stále hůře. Jejich chování se neustále zhoršuje. Nabývá na intenzitě, radikalizuje se.
Od nepaměti se ve všech dobách a společnostech vyskytující drzosti, neslušnosti a určité vyzývavosti. Dnes se přesouvají k řádově nebezpečnějším projevům a praktikám. Jejich výčet jsem již podal dříve, viz hrubost a spol. Policejní statistiky jasně dokazují, že počty přestupků, případů násilného chování a páchání trestné činnosti rostou již několik let po sobě. Nejen se zdá, ale realitou se stalo, že děti nemají brzdy v popisovaném způsobu chování. Jak již dříve zaznělo, chybí jim prostý zájem o jiné a o jejich pocity, názory, postoje a potřeby, nenacházíme ohleduplnost, všímavost, o respektu a soucitu ani nemluvě. Málokteré dítě dané pojmy vůbec zná. Což je velký problém! Často v důsledku zřejmých nedostatků ve výchově sahají k násilnému způsobu řešení i věcně malicherných situací a problémů. Nemají povědomí o pozitivních postupech. Že by jim o nich nikdo nic nesdělil?
Je jednoduché napsat, že na vině jsou možnosti moderních informačních a komunikačních technologií. Ony samy ale viníkem nejsou. Kromě vynálezců, výrobců a šiřitelů leží hlavní břímě na dospělých osobách. Hlavně běží o rodiče a obecně zákonné zástupce. Rozhodně by se měli více snažit a především začít u sebe. Sami si nesplnili řadu úkolů ve svém mladém věku a nyní je pochybení a nedodělky dohánějí. Měli by si však budoucí algoritmy svého chování pořádně promyslet. Proto chci upozornit na významný dodatek - téměř nefunguje cesta příkazů a zákazů. Spíše se bude více hodit se pořádně porozhlédnout a zjistit, v čem jsou klady a zápory moderních informačních a komunikačních technologií a jak s nimi lze vhodně nakládat. Nedílnou součástí postupu je odpovídající obsahové a metodické zaměření a klidně i zvýšený tlak na osobní odpovědnost dítěte.
Jinak se mohou „těšit“, že se jim výchova dítěte, na které čeká tolik příležitostí a rizik, nevydaří. Doufat, že se nic nestane a vše se nějak samo napraví, rozhodně nestačí. Co mu nyní řeknou a nabídnou? Jak si budou počínat, pokud zjistí, že jejich potomek propadl lhostejnosti vůči jiným, ba spíše že je omezuje, otravuje, obtěžuje a ohrožuje? Nebo se už vydal přímo na pouť za trestnou činností? Existuje vážná hrozba jeho radikalizace?
Pozor - zatím počítejme se skutečností, že deradikalizační programy v ČR nejsou, a proto ani nefungují. Tím více by se politici měli zajímat, jak proces probíhá v zahraničí, zejména ve vyspělejších zemích, a jak je sem dopravit, spustit a efektivně využívat. Nejlépe bez ohledu na popularitu a volitelnost. Nebo jim snad nejde o děti a o jejich ochranu? Není jejich cílem prosperita celé společnosti? Či jsem se mýlil, když jsem zmíněné položky četl a slyšel v jejich volebních programech?
Přehled odkazů
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-rodice-neroste-vam-doma-muslim-239406
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-vyresi-vse-zakaz-vstupu-na-socialni-site-pro-deti-239854
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-socialni-site-a-rust-poctu-pripadu-agresivity-241119
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-socialni-site-a-vstup-medii-a-otazka-regulace-241877
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-socialni-site-agresivita-a-navody-na-reseni-242759
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-socialni-site-jako-hlavni-zdroj-informaci-244004
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-socialni-site-agresivita-a-radikalizace-245839
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-socialni-site-agresivita-a-radikalizace-slovo-o-pricinach-246749
