Článek
Již jsme si sdělili pár podob, jaká bývala situace dětí před desítkami roků. Více najdeme v odkazech dole. Místo jejího znevažování a zesměšňování se doporučuje ji přijmout jako skutečnost. Kdo se mohl své době vymknout? Jak třeba mohl telefonovat do vedlejší či do vzdálené obce, když neměl k dispozici jakýkoli telefonický přístroj? Proč se lidé dlouhé týdny plavili na lodi mezi Evropou a Amerikou? Odpovědi jsou vcelku jasné a snadné. Berme je jako východisko pro pochopení minulosti a také současnosti.
Padla zmínka o drzosti, neúctě a výsměchu předchozím generacím. Nijak pěkná vizitka pro mládež. Podávají o sobě konkrétní výpověď. Nelichotivou! Čím více se posouvají naznačeným směrem, tím bolestivější bývá náraz na skutečnost. Jako konkrétní příklad bych uvedl, že jim patrně chybí základní znalosti z matematiky. Odkládají čas, kdy se sestěhují a založí rodinu. Procházejí stádii, že žijí odděleně. Poté zkoušejí žít spolu. Užívají si radostných a občas až slastných chvil. Jestliže se však na jejich společné obloze objeví mráček, proces nezvládnou, vezmou si tašku a mobilní telefon a leckdy bez slova zmizí. Dovedete si představit, jak by fungovali v dřívějších neskonale náročnějších podmínkách? Kam by šli? Do lesa? Pod most?
Leckdo přece jen vydrží. Dvojice si pořídí psa, aby zkusila, jestli se umějí postarat „o něco živého“. Pak časem přece jen dítě „přijde“. Třeba když jim je 38, 42 či až 48 let. Nespočítají si, kdy půjde do první třídy? Nenapadne je, že paní učitelky si je mohou plést s prarodiči? A že třeba dospívání s jeho charakteristickými projevy přijde v čase, kdy mohou mít na dohled odchod do důchodu? Jak jejich emocionální a další stavy a požadavky a především chování zvládnou? Kolik jim ve vyšším věku zbyde sil? Z čeho budou financovat případné studium potomka na SŠ a VŠ? No a do kdy vlastně splácejí hypotéku, kterou si kdysi vybrali jako poněkud velkorysou? Copak se nemají čeho obávat? Poradí jim jejich největší kamarádi? Totiž internet a displeje mobilních telefonů?
A nyní je na řadě minule avizovaná zmínka o polehčujících okolnostech. Před pár dny jsem zachytil zajímavý a svým způsobem asi charakteristický názor člověka, jemuž je něco přes třicet let. Když se ohlíží do nedávné minulosti a připomene si události jako pandemie C-19, energetickou krizi, vysokou inflaci, válečné konflikty ad. a uvědomí si patřičné souvislosti a především složitosti, už by jimi nechtěl znovu procházet. Zejména ne jako velmi mladý, třeba právě během času dospívání. Mladý člověk má co dělat sám se sebou. U sebe nachází tolik otázek a nevyjasněných položek, hledá se, objevuje svoje jednotlivé části, formuje si své názory, postoje, cíle, ambice, přesvědčení, ideály a další elementy a součásti osobnosti. A ke všemu má zvládat dění kolem sebe. Je mnohem pestřejší a dynamičtější, než bývalo dříve.
Leckdy má pocit, jako kdyby nestíhal a nikdy se mu nepodařilo dostát požadavkům, které na něj klade okolí. Copak se bude tak dole cítit už navždy? Přitom navenek musí prezentovat, jak je dobrý, úspěšný, jak se mu daří, jak se mu skoro vše líbí, nesmí se lišit od vrstevníků atd. Hlavně musí excelentně vypadat na sociálních sítích. Vnímá je jako velkou přednost, ale jaksi ho nenapadne, že jde spíše o nemilosrdné kolbiště, které mu brání v rozvoji a omezuje jeho svobodu. Vlastně se jedná o dost vážnou překážku pro normální život. Tak zní poslední poznatky expertů na duševní procesy lidí.
Patrně už nikdy jindy nebude žít v tak značném rozporu mezi svým prožíváním, myšlením a chováním, tj. mezi svým vnitřkem a jak se prezentuje ve veřejném prostoru, případně ve studijní a později v pracovní skupině a doma. Jak dlouho je vůbec možné držet zmíněnou linii? A nezbláznit se? Pak se nedivme, že mladí lidé kolabují. Že o desítky procent roste spotřeba medikamentů a počet dětí a mladistvých v péči psychologů a psychiatrů. Co kdyby vyzkoušeli tzv. starou a dříve tak osvědčenou cestu - opustit sociální sítě a věnovat se opravdu smysluplné činnosti s cílem dosáhnout konkrétních a - sobě a okolí - užitečných výsledků?
Seznam avizovaných odkazů:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-jak-by-se-starsi-lide-snadno-dostali-do-veznice-193336
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-opravdu-se-starsi-lide-tolik-provinili-193666
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-vzpominky-starsich-lidi-jeste-chvili-pokracuji-194005
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-mlady-clovek-to-ma-dnes-tezke-podobne-jako-jeho-predchudci-194416
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-mlady-clovek-to-ma-dnes-tezke-ale-opravdu-194689
V odkazech jsou další písemné poukázky na jiná místa.
