Jak se učit zábavněji - tipy, jak u učení neusnout

Nepochopte mě špatně, učení může být někdy samo o sobě zábavné. Hlavně, když se třeba učíte něco, co vás opravdu zajímá, a chtěli byste tomu rozumět. Ve škole se ale někdy setkáte i s věcmi, které vás až tak úplně nezajímají a musíte se je stejně naučit.

Asi je logické, že když vás něco baví, tak se to naučíte rychleji a snáz. Proto bych vám ráda v tomto článku představila způsoby, jak si učení dělám zábavnější já. Samozřejmě nejde o žádné nadpřirozené tipy, kdy vás jindy nenáviděný předmět začne najednou šíleně bavit. Pouze jde o standardní věci, které můžete použít, abyste nad učebnicí neusnuli a zvládli se to naučit v nějaké normální náladě.

YouTube zná asi každý. Je to platforma, kde najdete miliardy videí, a to i edukativních. A právě ta edukativní videa vám mohou pomoci lépe nějaký koncept pochopit.

Například já si ráda pouštím YouTube videa jako úvod do tématu. Nekoukám rovnou do obrovského množství textu, ale v klidu si poslechnu nějaké vysvětlení. Pomáhá mi to lépe pochopit souvislosti a zároveň si z toho odnesu pár zajímavostí nebo tipů, které můžu později použít.

Osobně si myslím, že z takového videa se můžete ledacos naučit. Na druhou stranu to není úplně styl učení, kdy se zvládnete všechno naučit. Řekla bych, že je to spíš takový povrchový styl učení. To znamená, že pochopíte základní problematiku, ale hlouběji se musíte vydat sami.

Na české YouTube scéně je velké množství vzdělávacích kanálů. Tady je seznam těch, které doporučuji:

- Přírodní vědy (matika, fyzika, chemie): Isibalo

- Dějepis: Slavné dny

- Literatura na maturitu: Na Potítku

- Chemie teorie: Otevřená věda (kanál, kde vychází série Nezkreslená věda)

- Chemie názvosloví: Chemická nalejvárna

- Matika: Marek Valášek

- Angličtina: Broňa Sobotka

Také bych vám ráda doporučila můj vlastní YouTube kanál, kde najdete vysvětlující videa o matice a účetnictví pro středoškoláky. Najdete ho pod jménem Zapamatováno (překvapivě, když se tak jmenuje i můj autorský profil).

Pokud si chcete učení trochu zpestřit, tak můžete použít některé aplikace, které vám z učení udělají takovou hru.

V tomhle hodně vyniká Quizlet. Quizlet je aplikace (je i webová verze), která vám umožní vytvořit si kartičky. Můžete to použít například na slovíčka nebo definice. Tyto kartičky mají na jedné straně definici nebo slovíčko a na té druhé překlad nebo vysvětlení daného pojmu.

Vy si jednotlivé kartičky projíždíte a když nevíte, tak si kartičku otočíte. V mobilní verzi jednotlivé kartičky potom posouváte do sekce vím nebo nevím. Na konci dostanete možnost si zobrazit pouze kartičky, které jste označili jako nevím, a jedete to samé od začátku.

Je mi jasné, že tohle vám z učení neudělá největší zábavu vašeho života, ale je to mnohem snesitelnější, než jen zírat do seznamu slovíček nebo definic. Navíc se to tímto způsobem naučíte rychleji a lépe.

Další aplikací, která by vás mohla bavit, je Kahoot. Neznám nikoho, koho by aplikace Kahoot nebavila. Je to taková hra pro více hráčů, kde vybíráte ze čtyř možností a soutěžíte v tom, kdo odpoví správně a nejrychleji.

Můžete si udělat vlastní Kahoot, tedy hru s vlastními otázkami, nebo si vybrat nějaký z veřejně dostupných. Těch veřejných je opravdu hodně, a to i v češtině.

Jedinou nevýhodou je, že nemůžete hrát sami, potřebujete k tomu další hráče.

Doporučila bych vám Kahoot jako takové opakování, kdy chcete čas s kamarády strávit produktivně.

Tohle asi není ten nejzábavnější způsob učení, ale může být trochu odpočinkovější oproti normálnímu učení. Jde o vizualizaci vašich myšlenek. Občas se totiž hodí trochu uspořádat si myšlenky ohledně nějakého tématu.

Často se mluví o myšlenkových mapách. Já osobně je moc nepoužívám, protože na to zkrátka nemám čas, ale znám lidi, kteří to dělají a pomáhá jim to.

Myšlenková mapa je takové uskupení, kde zaznamenáváte myšlenky související s jedním hlavním tématem, které je uprostřed. Tyto myšlenky potom spojujete a z každého hesla vychází více dalších pojmů. Většinou se to používá, když si někdo chce srovnat myšlenky ohledně určitého tématu.

Vidím v tom určitý potenciál, protože je to forma zápisu informací. Když si uděláte takovouhle myšlenkovou mapu, tak si můžete nějaké velmi složité téma shrnout na malý kousek papíru.

Pokud máte navíc fotografickou paměť, tak si myslím, že tohle bude určitě vaše oblíbená věc. Je totiž určitě mnohem snazší si vybavit tvar myšlenkové mapy než A4 popsanou textem.

Určitě znáte tohle rčení: „Tím, že učíme jiné, učíme sebe.“

A ve skutečnosti je pravdivé. Když někomu vysvětlujete nějaké téma nebo o něm pouze diskutujete, tak se učíte formulovat vaše znalosti daného tématu. To vede k tomu, že ho lépe chápete a pak pro vás není problém ho vysvětlit zkoušejícímu ani popsat v testu.

Z vlastní zkušenosti můžu říct, že mi tohle v mnoha ohledech skutečně pomohlo.

Vzájemné zkoušení s kamarády a pokládání si těžkých otázek navzájem může být nejen efektivní, ale i zábavné.

Malá poznámka: Doporučuji spíše vzájemné zkoušení a diskuze o tématu až jako opakování po tom, co se všichni zúčastnění alespoň povrchově naučili základy. Mám zkušenosti s tím, že hromadné učení není moc efektivní. Opakování oproti tomu ale ano.

Existuje mnoho způsobů, jak si udělat učení zábavnější. V tomto článku jsem vám představila 4, které osobně používám. Jsou to:

Doufám, že jste se v tomto článku třeba dozvěděli něco nového. Pokud ano, tak budu moc ráda, když mému videu dáte To se mi líbí. Pomůže to mému článku dostat se mezi více lidí.

V případě, že se vám můj článek líbil natolik, že byste si rádi přečetli i další, tak můžete kliknout tlačítko Sledovat nahoře u jména autora. Budou vám tak chodit upozornění na e-mail, kdykoli vydám nový článek.

Přeji vám hezký den.