Studijní bloky - má smysl se v nich učit?

V tomto krátkém článku bych ráda zhodnotila, jak studijní bloky fungují a jejich výhody a nevýhody. Cílem tohoto článku je, abyste byli po jeho dočtení schopni posoudit, zda je to něco pro vás nebo naopak ne. Sama studijní bloky občas používám, takže myslím, že k tomu mám co říct.

Studijní blok je plánovaný časový úsek, kdy se věnujete jen určité činnosti, například jednomu předmětu nebo tématu.

Jeden studijní blok může trvat libovolně dlouho. Podle mě je ideální nejméně 30 minut a nejvíce 2 hodiny. Při času kratším než půl hodiny většinou nastává to, že jakmile se začnete pořádně soustředit (dostanete se do stavu flow), tak už pomalu končíte. V opačném případě zase může dojít k únavě a poklesu soustředění.

Studijní bloky mají spoustu výhod, ale i nevýhod. Myslím, že je načase je rozebrat.

Jedna z těch největších výhod studijních bloků je v tom, že se jedná o plánovanou aktivitu. Když máte něco naplánovaného, tak je pro vás jednoduché se tím plánem řídit a je větší pravděpodobnost, že ho dodržíte. Zatímco když si nic nenaplánujete a přijdete domů s tím, že se musíte učit, dost pravděpodobně skončíte scrollováním nad otevřeným sešitem. Samozřejmě neříkám, že to tak musí skončit pokaždé, ale z vlastní zkušenosti vím, že jasný plán je zkrátka jistější volbou.

Studijní bloky jsou fajn v tom, že jsou vázány na čas. V případě, kdy budete prokrastinovat místo učení v daný čas, tak se budete cítit provinile, a to vás může donutit to změnit. Kdybyste studijní blok naplánovaný neměli, tak se provinile cítit nebudete a to vás nedonutí něco začít dělat.

Osobně mám hrozně ráda tyto věci, kdy můžu předem udělat správné rozhodnutí pro své budoucí já, kdy v danou chvíli nebudu mít jinou možnost, než udělat to, co jsem si naplánovala. V tu chvíli je to samozřejmě otravné, ale můžete si být jistí tím, že jste si to důkladně předem promysleli a rozhodli, že toto je pro vás to nejlepší řešení.

Časový press hrozně nesnáším a jsem si jistá, že někteří z vás také. Na druhou stranu během něj jsem nejvíc produktivní a podám nejlepší výkony.

Během studijního bloku máte časový limit. Víte například, že se musíte matiku naučit do hodiny. Ten stres vám může pomoci v tom, že v žádném případě nebudete mít čas přemýšlet o prokrastinaci nebo o čemkoliv jiném. A věřte mi, že tohle je absolutní game changer. V dnešní době je totiž dost těžké se soustředit. A ať už chcete nebo ne, tak soustředit se delší dobu na jednu jedinou věc je čím dál tím těžší. Časová tíseň vám může pomoci.

Když si své učení strukturujete do učebních bloků, tak jednotlivé úkoly nevypadají až tak náročně a vše působí tak, že to jde zvládnout.

Další super věc, která s tímto souvisí je ta, že máte po dokončení studijního bloku lepší pocit. Já jsem osoba, která vždycky nad vším moc přemýšlí a vždycky najde něco, co by šlo udělat líp. Dřív jsem měla problém s tím, že mi vždycky připadalo, že danou věc prostě neumím dostatečně. Díky studijním blokům si ale můžete říct, že jste se učili po celý čas, který jste na to měli. Možná je to zvláštní, ale tohle mi vážně pomohlo.

Studijní bloky vycházejí z toho, na jak dlouho si je naplánujete. Ráda bych řekla, že neexistuje něco jako špatně zvolená doba, ale existuje. Je dost dobře možné, že si naplánujete studijní blok tak krátký, že se to za něj nedá naučit. Pak se dostanete do prekérní situace, kdy se rozhodujete, jestli posunout další studijní bloky o nějaký čas nebo se k učení dané věci vrátit. Obojí má pochopitelně svoje pro a proti.

Nerada se do této situace dostávám, protože to ničí moje budoucí plány a navíc si někdy nejsem jistá, jestli to umím a můžu pokračovat v učení dalších věcí, nebo ne a potřebuju ještě další čas.

Toto je určitě nevýhoda, kterou je potřeba zvážit.

Je taky otázka, zda se chcete vědomě vystavovat zbytečnému stresu z časového limitu. Některým lidem tohle vyhovovat nemusí, protože nemají dobrou toleranci na stres a nechtějí se stresovat i doma. Zrovna toto já naprosto chápu. Ne každému stojí zvýšená produktivita za zvýšený stres.

Jak už jsem zmínila, tak studijní bloky vyžadují plánování. Plán později přináší spoustu výhod, jenže ho musíte nejdřív udělat. Já si takový plán nejčastěji dělám hned ráno nebo v průběhu dne, než přijdu ze školy.

Je možné, že se najde někdo, kdo nerad dělá plány nebo má pocit, že ho zbytečně svazují. A to je samozřejmě v pořádku.

V souvislosti s plánem je ještě jedna nevýhoda. Jde o pocit provinilosti a zklamání, když se vám nepodaří i třeba neúmyslně plán dodržet. Naplánujete si třeba, že se ve 3 hodiny budete učit zeměpis a najednou vám zavolá rodič s tím, že potřebuje s něčím pomoct. Plán tak nedodržíte a bude vám připadat, že jste zklamali a ten den už nemůže být produktivní. To ve skutečnosti vůbec pravda být nemusí, ale třeba já si tak při nedodržení plánu připadám.

Celkově tuhle situaci řeším tím, že si říkám, že plán mám od toho, abych se jím řídila v případě, že nenastane nějaká mimořádná, neočekávaná situace. Když nějaká jednou za 100 let nastane, tak fajn a když ne, tak mám plán na ten volný čas.

Tohle se mi až tak často nestává, ale někdy ano. Jde o to, že váš konec studijního bloku vyruší ze soustředění. Kdybyste ho neměli, tak byste vesele pokračovali v soustředění a práci. Samozřejmě pokračovat většinou můžete, ale komu by se chtělo, když jste oficiální skončili s danou věcí.

Jak říkám, není to příliš častá situace, to ale neznamená, že nikdy nenastane.

Výhody studijních bloků:

Nevýhody studijních bloků:

I přes nevýhody, které studijní bloky mají si myslím, že má smysl je vyzkoušet. Každému to ale vyhovovat nemusí, a proto jsem tu uvedla právě i ty nevýhody.

Doufám, že vám tento článek pomohl a že třeba ty studijní bloky vyzkoušíte. Přece za pokus nic nedáte. Rozhodnutí je ale samozřejmě na vás.

PS: Pokud jste na střední škole, tak bych vám ráda doporučila můj YT kanál Zapamatováno, kde najdete vysvětlující videa ohledně matiky a účetnictví. Budu moc ráda, když ho omrknete, odkaz najdete v autorském profilu.