Článek
Kromě rodičů a dětí bychom se v souvislosti s internetem a jemu blízkými technickými výdobytky měli podívat na dvě kategorie, pro něž je dnes předkládaná oblast ne zrovna snadná. Číslovkou míním osoby a současně určité jevy a procesy. Zdánlivá nejasnost bude hned vysvětlena. Prozatím podotknu, že vše dále předložené má svůj vedlejší význam rovněž pro skupinu rodičů a dětí. Kdo přemýšlí a pozorně se kolem sebe dívá, nebude překvapen.
Jako první přicházejí na řadu starší lidé. Právě od nich můžeme čekat dva charakteristické přístupy. První má podobu strachu, obav, nedůvěry a odmítání. Má svoje reálné dopady. Jednak se mohou cítit a skutečně ocitnout odstřiženi od jistých informačních proudů. Víme, že se dost spoléhají, co jim kdo ze známých - a žel i neznámých - sdělí, dále co si přečtou v tisku a především co slyší v TV. Nezřídka pár zpráv odtud je jim podkladem k relativně dlouhým besedám, při nichž tráví nadbytek svého volného času. A druhak se ocitají na vedlejší koleji právě ve vztahu k dětem. Ukazuje se, že ony nemají na své babičky a dědečky čas, ale kdyby se staroušci naučili být on-line, leccos by se změnilo. Údajně k lepšímu. Skutečně?
Tady nejspíše půjde o úhel pohledu, který nemá v žádné variantě ideální řešení. Senioři mají lépe ovládat moderní komunikační technologie a současně jim více podlehnout. Části se stává, že nastupují do různých kurzů, aby se zde zdokonalili a mohli se svými vnuky a vnučkami aspoň trochu držet krok. Panují-li celkově v rodině dobré mezilidské vztahy, nemusíme se až tolik obávat. Jenže se stává, že jak není na děti doma čas a vyvíjejí se poněkud samorostle, bude jim snaha seniorů spíše k smíchu. Místo aby si z nich braly kladný příklad, poptávaly se, co kdysi zažili a s mírnou nadsázkou čerpaly z jejich životní moudrosti, vlivem své nezralosti a naprostého nedostatku pokory je budou mít za jakési nižší a neschopné jedince. A s nimi přece nemá cenu se bavit a ztrácet čas. No - snad ještě když klopí peníze… Vskutku nepříznivý obrázek a nelichotivé vysvědčení - pro děti! A pro rodiče!
Druhý přístup starších bychom mohli nazvat jako naivní a bezelstný. Jinak řečeno - věří všemu, co se jim ukáže, řekne, předvede atd. Jaksi ztratí zábrany a chovají se trochu jako děti. Žel někdy i hůře ve smyslu vyššího stupně prostoty. Příčiny? Jsou rádi, že se jim někdo věnuje, že jim umožňuje přístup někam, kde se dosud nikdy nevyskytovali, cítí vděčnost a tuší velké možnosti, jichž se současně zalekávají. V praxi se stává, že se do jejich ovládnutí nakonec „raději“ vůbec nepouštějí. Jistě by stálo za úvahu, aby se postoji, motivy a potřebami dříve narozených konečně zabývali tvůrci a dali jim k dispozici - moderně vyjádřeno - uživatelsky snadné postupy a prvky. Od jednoho odborníka jsem nedávno slyšel zajímavou myšlenku - vytvořit moderní - nejen komunikační - technologie tak, aby se v nich starší pohybovali snadno a jejich ovládání se pro ně stalo intuitivní. Bezesporu se jedná o chvályhodný přístup. Je však otázkou, zda se ho podaří v praxi prosadit. Na jedné straně se svět řítí dopředu a na opozdilce není takřka nikde čas. Na druhé straně jsou starší lidé velmi zajímavou skupinou, jíž se dá mnohé nabídnout a prodat. Navíc mívají stálý příjem a tvoří určitý a ne vždy jen malý podíl na celkové kupní síle. Mj. i proto výše padla zmínka o naivnosti. Ilustrativně bych tu připomněl aktivity různých prodejců, o jejichž praktikách jsme si již vyslechli svoje. A stalo se vícekrát. Jistě by všem „slušelo“ mít více PC a mediální gramotnosti.
Dnes bych zamyšlení uzavřel, že prarodiče mají v životě dětí významné místo, aniž bych ho chtěl blíže specifikovat. Každá rodina by si měla najít jakousi rozumnou parketu a podobu, která bude ve prospěch všech. A jestliže se díky jejímu uplatnění zlepší a upevní vztahy, bude ještě lépe a veseleji. Jak sděluje proslulá životní zkušenost - „bez práce nejsou koláče“.
Předchozí části:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-a-internet-317355
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-a-internet-a-pruvodni-prvky-317636
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-kdo-na-skolaka-ciha-za-plentou-318038
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-urcite-neujde-pozornosti-obrich-datovych-center-318893
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-pomoc-moderni-komunikacni-a-informacni-technologie-319944
