Článek
Výběr budoucího povolání představuje jeden z nejdůležitějších momentů v životě mladého člověka. Je to rozhodnutí, které může významně ovlivnit celou jeho další životní cestu. Bohužel, v tomto klíčovém okamžiku často dochází k situaci, kdy rodiče, vedeni vlastními zkušenostmi a někdy i neúspěchy, nevědomky projektuji své nenaplněné ambice či zklamání do rozhodování svých dětí. A začarovaný kruh frustrace běží dál.
Mezigenerační přenos zkušeností
Není neobvyklé, že rodiče, kteří byli v minulosti nuceni studovat určitý obor nebo naopak nemohli studovat to, co chtěli, přenášejí tyto zkušenosti na své děti. Ať už ve formě přehnaného tlaku na určité povolání, nebo naopak odmítání některých profesních cest, tento mezigenerační přenos může mít na děti významný negativní dopad.
Role praktických zkušeností v objevování talentů
Zásadním faktorem při volbě povolání je množství praktických zkušeností, které dítě získá během dětství a dospívání. Rodiče často podceňují, jak důležité je zapojovat děti do různorodých činností:
Domácí práce a řemeslné dovednosti
- Když otec nebere syna do dílny nebo garáže při opravách, dítě nikdy neobjeví, zda má talent na manuální práci
- Podobně když matka nezapojuje dceru do vaření či péči o sebe a domácnost, dítě nemůže zjistit, jestli by je bavila práce v gastronomii, obchodu či kosmetických službách
- Opravy v domácnosti, práce na zahradě či údržba auta mohou odhalit technické nadání
Péče o druhé a zodpovědnost
- Starání se o domácí zvířata může ukázat talent pro veterinární medicínu nebo chovatelství
- Péče o mladší sourozence může odhalit vlohy pro pedagogickou či pečovatelskou práci
- Pomoc prarodičům může vzbudit zájem o sociální práci nebo zdravotnictví
Kreativní a organizační činnosti
- Zapojení do plánování rodinných výletů může ukázat organizační schopnosti
- Pomoc s domácím účetnictvím může objevit talent pro ekonomii
- Práce s počítačem a technikou může odhalit nadání pro IT obory
- Umí krásně fotit, malovat nebo zpívat? Co když vám doma roste umělecká duše
Jak poznáme, že projektujeme vlastní zkušenosti?
Rodiče by si měli položit několik důležitých otázek:
- Prosazuji určitou volbu proto, že je skutečně vhodná pro mé dítě, nebo proto, že já sám/sama jsem neměl/a tuto možnost?
- Odmítám některé možnosti kvůli vlastním negativním zkušenostem, aniž bych zvážil/a, že doba se změnila?
- Mluvím často o vlastních profesních neúspěších či zklamáních v souvislosti s volbou povolání svého dítěte?
Jak podpořit dítě ve vlastní volbě
Místo projekce vlastních zkušeností by rodiče měli:
- Naslouchat přáním a představám dítěte bez okamžitého hodnocení
- Podporovat průzkum různých možností a získávání informací o povoláních
- Diskutovat o různých aspektech povolání objektivně, bez zatížení vlastními emocemi
- Umožnit dítěti setkat se s lidmi z různých profesí a získat reálný vhled do jejich práce
- Respektovat, že dnešní pracovní trh nabízí jiné možnosti než v minulosti
Praktické zapojení jako klíč k sebepoznání
Pro rodiče je důležité:
- Aktivně vytvářet příležitosti pro různorodé zkušenosti
- Pozorovat, které činnosti dítě baví a v čem vyniká
- Podporovat experimentování s různými aktivitami
- Nechat dítě zažít i neúspěch a učit se z něj
- Diskutovat o zkušenostech a pocitech spojených s různými činnostmi
Konstruktivní dialog místo přenosu traumat
Je důležité vést s dětmi otevřený dialog o budoucím povolání. Rodiče mohou sdílet své zkušenosti, ale měli by je prezentovat jako jednu z možných cest, ne jako jediné správné řešení. Především by měli:
- Podporovat samostatné rozhodování dítěte
- Poskytovat informace a rady, ale nenutit do konkrétních rozhodnutí
- Pomáhat objevovat silné stránky a talenty dítěte
- Respektovat, že každý člověk má vlastní cestu k úspěchu
Rodiče by měli být především průvodci, kteří vytvářejí příležitosti k získávání zkušeností a podporují děti v jejich vlastním objevování světa práce.
Pamatujte, že nejlepší podporou pro dítě je vytvoření bezpečného prostoru pro vlastní rozhodování a poskytnutí široké škály praktických zkušeností, kde může svobodně zkoumat různé možnosti a učinit informovanou volbu bez tíhy rodičovských nenaplněných snů či zklamání.
Osobně jsem také neměla moc na výběr, když jsem si měla najít školu. Hrálo roli nejen to, co je to za obor, ale také finance. Když náš synovec hledal cestu, vzala jsem ho k sobě do kanceláře a manžel mu ukázal práci programátora. Díky tomu si mohl udělat obraz o dvou různých oborech. Dejte vašim dětem šanci najít tu správnou cestu.
Anketa
Zdroje: Marianne, Eva Labusová, Jcmm
