Hlavní obsah

MA 7. Učební osnovy - matematika, 4. ročník ZŠ, 1991

Foto: Jiri Bochez / GPT

Učební osnovy - matematika, 4. ročník ZŠ, 1991.

Článek

4. ROČNÍK

(Obsah učiva zpracován na 5 vyučovacích hodin týdně)

Přehled tematických celků

1. Opakování učiva ze 3. ročníku

2. Přirozená čísla do 1 000 000 – numerace

3. Sčítání a odčítání přirozených čísel v oboru do 1 000 000

4. Násobení a dělení přirozených čísel v oboru do 1 000 000

5. Názorné zavedení zlomků

6. Rovnoběžky, různoběžky, kolmice

7. Obvod čtverce a obdélníku

8. Tělesa a jejich sítě

Obsah tematických celků

1. Opakování učiva ze 3. ročníku

Numerace přirozených čísel v oboru do 1 000. Číselná osa. Porovnávání čísel. Sčítání, odčítání, násobení a dělení a jejich vlastnosti. Zaokrouhlování. Písemné sčítání a odčítání. Jednoduché a složené slovní úlohy.

2. Přirozená čísla do 1 000 000 – numerace

Posloupnost přirozených čísel do 1 000 000. Čtení a zápis čísel. Číselná osa. Rozvinutý zápis čísla v desítkové soustavě. Porovnávání čísel. Zaokrouhlování. Slovní úlohy.

3. Sčítání a odčítání přirozených čísel v oboru do 1 000 000.

Sčítání a odčítání přirozených čísel zpaměti (sčítaná a odčítaná čísla mají nejvýše dvě číslice různé od nuly). Písemné sčítání a odčítání. Odhady výsledků. Kontrola výpočtu. Vlastnosti početních výkonů. Jednoduché a složené slovní úlohy.

4. Násobení a dělení přirozených čísel v oboru do 1 000 000

Násobení a dělení přirozených čísel zpaměti (jeden činitel má nejvýše dvě číslice, různé od nuly, druhý činitel má nejvýše jednu číslici různou od nuly v jednoduchých případech). Dělení přirozených čísel zpaměti (dělenec má nejvýše dvě číslice různé od nuly, dělitel má nejvýše jednu číslici různou od nuly v jednoduchých případech). Písemné násobení jedno, dvou i trojciferným činitelem. Písemné dělení jednociferným dělitelem. Dělení se zbytkem. Jednoduché a složené slovní úlohy.

5. Názorné zavedení zlomků

Zlomek je operátor. Užití zlomků v praxi v jednoduchých případech (např. ½ kg + ½ kg = 1 kg, ¼ l + ¼ l = ½ l, …)

6. Rovnoběžky, různoběžky, kolmice

Kreslení a rýsování rovnoběžek a různoběžek. Rýsování kolmic pomocí trojúhelníku s ryskou. Rýsování přímky daným bodem rovnoběžné s danou přímkou. Rýsování kolmic daným bodem k dané přímce. Rýsování čtverce, obdélníku a pravoúhlého trojúhelníku. Orientace v rovině, užití souřadnic.

7. Obvod čtverce a obdélníku

Jednotky délky mm, cm, dm, m, km; jednoduché převody. Jednoduché výpočty s čísly s jednotkami. Obvod trojúhelníku, čtverce a obdélníku. Výpočet obvodu trojúhelníku, čtverce a obdélníku. Slovní úlohy

8. Tělesa a jejich sítě

Modelován těles. Sítě krychle, kvádru, jehlanu.

Volné náměty k doplnění obsahu

Rozšíření číselného oboru přes 1 000 000.

Obsah čtverce a obdélníku ve čtvercové síti. Jednotky obsahu mm2, cm2, dm2, m2. Výpočet obsahu čtverce a obdélníku. Slovní úlohy. Římské číslice.

Máte na tohle téma jiný názor? Napište o něm vlastní článek.

Texty jsou tvořeny uživateli a nepodléhají procesu korektury. Pokud najdete chybu nebo nepřesnost, prosíme, pošlete nám ji na medium.chyby@firma.seznam.cz.

Sdílejte s lidmi své příběhy

Stačí mít účet na Seznamu a můžete začít publikovat svůj obsah. To nejlepší se může zobrazit i na hlavní stránce Seznam.cz