záhlaví

Hlavní obsah

Učitelé

Médium.cz je otevřená blogovací platforma, kde mohou lidé svobodně publikovat své texty a videa. Nejde o postoje Seznam.cz ani žádné z jeho redakcí.

Článek

Články k tématu

Názory a úvahy Přesahy 35. Explicitní výuka předpokládá explicitní obsah

Dnes

Práce a vzdělání Přesahy 34. Nepodstřelit, nepřestřelit aneb Cvičení dělá mistra

Dnes

Knihy a literatura ČJL 10. Píseň o slabikáři aneb Teiresiás čte zprávu o králi Oidipovi

Včera

JIŘÍ RIKI ŘEHÁČEK

Vtipy, koláže, karikatury Školní rok končí

Včera

Práce a vzdělání Přesahy 29. AI ve škole: proč bez osnov a bez kognitivní aktivity hrozí „deaktivace učení“

18. června 2026

Rodina a děti Přesahy 30. Generace zničených dětí aneb Mozková rakovina

18. června 2026

Práce a vzdělání Přesahy 27. Spirit Week ve střední Evropě aneb Barevný týden

18. června 2026

Práce a vzdělání Přesahy 25. Školy nesnižují komplexitu, naopak! VI.

18. června 2026

Veronika Zoubková

Práce a vzdělání Revize inkluze: Jako rodič tleskám, že konečně nebudu muset „vyběhávat“ asistenta pedagoga

17. června 2026

Politika Miliardy, které chybí školství i seniorům, utopí vláda v novém financování veřejnoprávních médií

17. června 2026

Názory a úvahy Kytka už nestačí? Šílenství v třídních chatech dělá z dárků pro učitelky festival snobismu

17. června 2026

Názory a úvahy Konec povinné angličtiny pro prvňáky: Záchrana před drilem, nebo krok zpátky do minulého století?

16. června 2026

unsolvedmysteries

Názory a úvahy Když se z kytky stane wellness pobyt: Kam se posunulo poděkování učitelům na konci školního roku?

15. června 2026

Názory a úvahy Zákaz mobilů ve školách? Pohodlné řešení špatného problému

15. června 2026

Novinář v domácnosti

Názory a úvahy Dárky pro učitele k vysvědčení. Poděkování, nebo nucená povinnost?

14. června 2026

Veronika Zoubková

Rodina a děti Bezpečnostní opatření ve školách připomínají vězeňský režim. Některé zákazy či omezení jsou na hraně

14. června 2026

Názory a úvahy Příloha 52. Hodnocení učitelů, kariérní řád aneb Autoevaluace škol podruhé

14. června 2026

Názory a úvahy Konec školního roku: Proč bychom měli přestat nosit učitelkám drahé dárky

13. června 2026

Knihy a literatura ČJL 6. Šel malíř chudě do světa, Mateřídouška

12. června 2026

Práce a vzdělání ČJL 5. Osnovy 2026/2027, 2. ročník ZŠ

12. června 2026

Knihy a literatura ČJL 4. Pohádka, Slavík a vrabci, Lesní studánka

12. června 2026

Jan Vöröš Mušuta

Práce a vzdělání Každý Čech by měl umět anglicky. Přesto je zrušení povinné angličtiny od první třídy správné

11. června 2026

Práce a vzdělání Příloha 49. MŠMT: První krůček k osnovám aneb Záblesk světla na konci tunelu

10. června 2026

Lidé a společnost Co nedávat učitelkám na konci školního roku?

10. června 2026

Práce a vzdělání Příloha 48. Vysoké prahy pražských škol aneb Nepodkročitelná hranice

9. června 2026

Práce a vzdělání Kvíz pro sečtělé: kdo dá 10/10, klidně by mohl přednášet na střední

8. června 2026

Názory a úvahy Učit ve škole až do úplného zhroucení? Ne, díky

8. června 2026

Lukáš Vlasák

Knihy a literatura Ve škole se nejlíp lže (recenze: Profesorka - Freida McFadden)

5. června 2026

Lidé a společnost Peter Tabichi, obdivuhodný keňský učitel, který změnil životy stovek chudých afrických dětí

4. června 2026

Miroslava Čerňanská

Finance Náročná práce může ženám zkrátit cestu k důchodu. Ve školách i nemocnicích se o tom málo ví

1. června 2026

Práce a vzdělání Přesahy 17. Arendt: Mezi minulostí a budoucností

1. června 2026

Knihy a literatura Přesahy 21. ČŠI maturuje: Polednice

30. května 2026

Názory a úvahy Škola, která má učit světlo, nesmí šířit stín

27. května 2026

Vyhorelaucitelka

Cestování Jedeme na školní výjezd do Anglie, první zastávka Bruggy

26. května 2026

Práce a vzdělání ČŠI testovala hranice toho, co si stát dovolí vůči dětem. Necitlivě, neodborně a nesmyslně

25. května 2026

Práce a vzdělání Příloha 32. Interpelace pro pana ministra školství

25. května 2026

Práce a vzdělání Příloha 28. Týmy duševního zdraví: škola mezi vzděláváním a terapií

24. května 2026

Práce a vzdělání Příloha 24. Wellbeing jako Invaze do duše dítěte

24. května 2026

Názory a úvahy Proč je jediná ukňouraná profese ta učitelská?

24. května 2026

Vyhorelaucitelka

Práce a vzdělání Nešlo by to dělat nějak jinak, pane profesore?

23. května 2026

Veronika Zoubková

Lidé a společnost G. Vránová z Chalupářů: Snaha o protekci? Výrok Švorcové ji rozzlobil. Psaly jí vyhořelé učitelky

20. května 2026

Práce a vzdělání Proč studentům AI zhoršuje známky a jak to učitel může změnit

20. května 2026

Vtipy, koláže, karikatury Učitel si stěžuje na svou třídu

18. května 2026

Práce a vzdělání Sbohem, sborovno: Kam utíkají vyhořelí učitelé za lepším platem?

16. května 2026

Práce a vzdělání Učitelka jako on-line fackovací panák? Rodiče mi píší i v noci a pletou se do výuky

15. května 2026

Protivná Učitelka

Práce a vzdělání Co skutečně potřebuje české školství? A jen vyšší platy to nejsou

13. května 2026

Práce a vzdělání Příloha 16. NPI: Porušení § 4 zákona č. 561/2004 Sb., Povinný obsah vzdělávání

11. května 2026

Práce a vzdělání Příloha 13. Osnovy jen pro pokročilé třídy (Advanced Placement) s podporou MŠMT

11. května 2026

Česká historie

Práce a vzdělání Jak přesně si Jan Amos Komenský představoval školství? Jeho myšlenky jsou aktuální i dnes

10. května 2026

Práce a vzdělání Přesahy 3. Liessmann: Škola je gigantický „průmysl na ničení talentů“

7. května 2026

Práce a vzdělání Příloha 4. Návod pro rodiče: otázky pro vedení školy a školskou radu

7. května 2026

Práce a vzdělání Cíl 50. Devítiletá, nebo osmiletá ZŠ?

5. května 2026

Práce a vzdělání Cíl 49. Suplované osnovy aneb Neoficiální tematické plány

4. května 2026

Názory a úvahy Děti bez hranic, rodiče bez soudnosti: Proč české školství kolabuje na nedostatku autority?

4. května 2026

Práce a vzdělání Řešení 52. Standardy a koherence systému

4. května 2026

Práce a vzdělání Řešení 50. Bonita žáků, ranking škol aneb Odmítnutá nepodkročitelná hranice

3. května 2026

Práce a vzdělání Cíl 47. Vaněk vs. Cermat: Transparentnost, kvalita, důvěra

3. května 2026

Práce a vzdělání Cíl 45. One Man Show: Plaga!

2. května 2026

Práce a vzdělání Cíl 41. Strategie 2030+ Redukce učiva; Zjednodušit!

1. května 2026

Práce a vzdělání Cíl 38. Autorita aneb Převzetí odpovědnosti za svět

30. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 37. Psychická újma učitelů jako systémový důsledek

30. dubna 2026

Umění a zábava ČJL 1. Jak pejsek a kočička psali psaní děvčatům do Nymburka

30. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 36. Česká školní inspekce jako hrobník RVP

30. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 33. RVP ZV - Zastavte to!

30. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 31. Vágnost jazyka a iluze jednotného kurikulárního jazyka RVP ZV

29. dubna 2026

Práce a vzdělání Řešení 48. Materiální nesoulad § 4 školského zákona a Rámcovým vzdělávacím programem

28. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 30. Kritika RVP ZV z hlediska epistemologie, didaktiky a empirického výzkumu výuky

28. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 28. NPI: Ne-řízený dokument RVP ZV aneb Archivní zákon v praxi

27. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 27. Epistemologické rozlišení naukových a výchovných předmětů a jeho didaktické důsledky

27. dubna 2026

Práce a vzdělání Řešení 47. Standardy, Cermat: formální a materiální rovina; normativní existence a faktická účinnost

27. dubna 2026

Práce a vzdělání Učitelé jako služebnictvo? Proč dnešní prvňáci nezvládnou to, co my kdysi ve školce?

27. dubna 2026

Práce a vzdělání Řešení 46. Petice za zrušení jednotných přijímacích zkoušek (CERMAT) v jejich současné podobě

26. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 22. Učení, standardy a role učitele, žáka a rodiče

24. dubna 2026

Práce a vzdělání Prvňáček a známka 2 na vysvědčení z výtvarky. Co udělal ve výkresech špatně?

24. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 20. Samostatnost dětí aneb Nedbalost žáků nebo učitelů?

24. dubna 2026

Příběhy Příběhy Kuby B. a Týny Ch.

24. dubna 2026

Novinář v domácnosti

Práce a vzdělání Den Země v naší školce. Pan Mrkvička, slepičí vajíčko i králičí bobky

24. dubna 2026

Práce a vzdělání Řešení 45. Tři vrstvy dat: MŠMT, NPI, CERMAT

24. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 18. Výzva k reformě reformy: když prostředek pohltí cíl

23. dubna 2026

Práce a vzdělání Řešení 44. MŠMT, NPI: Standardy testování Cermatu

22. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 15. Psychická obrana učitele v systému bez osnov

20. dubna 2026

Práce a vzdělání Učitelský kvíz ze SŠ: kdo v něm dá 10/10, klidně by mohl zkoušet u maturity

18. dubna 2026

Práce a vzdělání Cíl 13. Návod pro rodiče: Jak poznat dobrého učitele

18. dubna 2026

Práce a vzdělání Řešení 41. Osnovy 2026/2027: Český jazyk a literatura, 1. ročník ZŠ

15. dubna 2026

Práce a vzdělání Školní výlet za pět tisíc? Jak se z exkurzí stal luxus, který si běžné rodiny nemohou dovolit

11. dubna 2026

Rodina a děti Chipsy k snídani a litr koly. Jako učitelka vidím v lavicích tichou devastaci dětského zdraví

10. dubna 2026

Práce a vzdělání Bonus 43. Ochrana dětí jako legitimní důvod regulace

9. dubna 2026

Práce a vzdělání Bonus 40. Když Školní řád nestačí aneb Proč škola potřebuje etický rámec

7. dubna 2026

Zuzana Růžičková

Práce a vzdělání Temná realita jednoho českého webu hodnotícího učitele. „Zapšklá, zlá, hnusná.“„Blbec namyšlenej.“

7. dubna 2026

Psychologie a seberozvoj Zapomeňte na Psohlavce. Školní čtení je dnes tichou vzpourou proti TikToku

7. dubna 2026

Práce a vzdělání Jeden agresivní žák a zbytek třídy jako rukojmí. Proč se o nefunkční inkluzi stále mlčí?

6. dubna 2026

Víra a náboženství Ježíš jako syntéza mýtů: archetypy, které změnily dějiny

5. dubna 2026

Roman Thomas Sedlar

Práce a vzdělání Jak přežít školní inspekci a nezbláznit se z toho: Proč je „ukázková hodina“ ta největší chyba?

4. dubna 2026

Rodina a děti Svačina za stovku a boty za pět tisíc, ale na výlet nemáme. Proč učíme děti falešnému luxusu?

3. dubna 2026

Práce a vzdělání Má poruchu pozornosti, nebo mu jen chybí řád? Upřímně o tom, jak z dětí děláme pacienty

31. března 2026

Názory a úvahy Vychováváte osobnosti, nebo malé tyrany? Upřímná zpověď učitelky o dětech, které neznají slovo NE

30. března 2026

Práce a vzdělání Bonus 30. Ohlédnutí za (Mezinárodním) dnem učitelů aneb O ideálech a realitě systému

30. března 2026

Jídlo a pití Svačinový teror v českých školách. Proč se z krabičky s jídlem stal nástroj sociální šikany?

29. března 2026

Lidé a společnost Pro někoho symbol režimu, pro jiné národní poklad. Zdeněk Svěrák slaví 90

28. března 2026

Práce a vzdělání Komenský nebyl populista. Údajná zásada „škola hrou“ je jen dezinterpretace

27. března 2026