Článek
Zamilovala se do baletu, ale je to poleno. Co teď?
Okamžik zamilování
Zita má dcerku Adélku, která se jednou vypravila na baletní vystoupení a od té chvíle byla naprosto unešená. „Maminko, já chci taky tančit jako oni!“ řekla tehdy nadšeně. Zita se usmála, srdce jí zaplavila hrdost, a hned ji přihlásila do místního baletního kroužku. Chtěla, aby její dcera měla radost, naučila se něco nového a pohyb ji bavil.
Realita kroužku
Jenže realita byla trochu jiná. Adélka se do baletu opravdu těší, ale je to poleno. Pohyb jí jde pomalu, rytmus chybí a některé kroky prostě nezvládne. Zita se snažila být trpělivá, povzbuzovala ji doma i po trénincích: „To nevadí, hlavně že tě balet baví.“ V duchu si opakovala: „To je přece kroužek, má se naučit pohybu, není to soutěž.“
Konflikt s učitelkou
Jenže učitelka baletu to viděla jinak. Chce, aby děti vystupovaly na soutěžích, aby byly perfektní, a Adélka prý „překáží“. „Myslím, že by pro ni bylo lepší skončit,“ řekla učitelka Zité napřímo, když po tréninku čekala na dceru.
Zita se cítila zaskočená. „Ale ona miluje balet. Vždyť se snaží!“ zkusila namítnout.
„Snaží se… ale nestačí. Soutěže nejsou jen o snažení. A pro ni je to…“ učitelka váhala, „…možná lepší, když přestane.“
Bez možností
Zita věděla, že nemá kam Adélku přehlašovat. „Jsme z malého města, tady moc možností není. Ale nechci, aby si na ní učitelka vybijela zlost.“
Každodenní stres
Od té doby se každý trénink stal menším stresem. Adélka se snaží, ale vidět, jak ji učitelka kritizuje víc než ostatní, ji brzdí a zraňuje. Zita doma pozoruje, jak se dcera po lekcích vrací unavená a trochu zklamaná. „Maminko, já to prostě neumím…“ přizná Adélka, a Zita jí hladí vlasy: „Nevadí, lásko, hlavně že tě to baví.“
Co je důležité
Zita si uvědomuje, že někdy je důležitější podporovat radost a sebevědomí dítěte než splnit očekávání dospělých. Přemýšlí, jak situaci zvládnout: jestli mluvit s učitelkou, hledat kompromis, nebo jen zůstat doma a doufat, že se Adélka nebude cítit zraněná.
A přitom jí v hlavě stále zní: „Kroužek není soutěž. Má být o radosti z pohybu.“ A právě to je teď jejím úkolem – ochránit Adélku, aby balet zůstal tím, co si doopravdy zamilovala, a nenechat frustraci učitelky zkazit její nadšení.
