Článek
Dnes již máme dost podkladů o stylu, který nazýváme přívlastky jako - direktivní a autoritativní a až autoritářské. Navzdory posunům v předchozích desetiletích, především po velkých společenských, politických a hospodářských změnách, se nadále jedná o dost časté praktické přístupy rodičů. Někdy je až paradoxní, jak silně na nich lpí, ač současně obecně souhlasí s uplatňováním demokracie a staví se za svobodu. Ale u koho? A pro koho? Navíc se jim nelíbí stejné algoritmy, pokud jsou užívány v zaměstnání jejich nadřízenými. Zde se rozvíjí dost široké pole pro diskutování. Třeba se můžeme ptát, mají-li vůbec ujasněny základní přístupy. Určité podklady obsahují předchozí části / seznam níže /.
Můžeme si všimnout hned několika charakteristických prvků. Za prvé upoutá poměrně vysoká nápaditost a vynalézavost vychovatelů a vychovatelek, která je na o dost vyšším stupni než v zaměstnání. Za druhé že až příliš často se proces odvíjí kolem fyzických trestů, případně se jimi „jenom“ vyhrožuje. Pokud se na věc podíváme z právního hlediska, je více než zřejmé, že tu bývá naplňována skutková podstata trestného činu a dokonce několika - omezování osobní svobody, vydírání, útisk, vzbuzení důvodné obavy, znásilňování, poškozování cizí věci / kupříkladu pokud rodič dítěti něco násilím odejme a v návalu zloby až vzteku zničí /. Nemluvě o relativně nedávné legislativní úpravě, která tělesné tresty na dětech zakazuje, byť v normě chybějí konkrétní sankce. Je na místě, aby se rodiče a obecně zákonní zástupci nad svými myšlenkami, zvyklostmi a procedurami a hlavně nad jejich důsledky zamysleli. Je otázkou, zda budou ochotni a schopni aspoň částečně ustoupit od nabídek a lákadel moderních informačních a komunikačních technologií a třeba též od zaplacených přístupů na různé mediální platformy typu Netflix, HBO aj. Jistěže jsou přitažlivé. Ale co zanedbávání povinné péče o potomka?
Kromě výše zmíněných máme i další postupy. Nabízí se demokratický, který však neznamená, že se dětem vše povolí. Naopak se dbá na fakt, aby byla po zralé úvaze stanovena pravidla a hranice a vzniklo zaměření na jejich dodržování. Nejlépe vytrvalé a důsledné. Současně se ponechává rozumná volnost, která závisí na dvou faktorech. Jednak na věku dítěte. Jednak na jeho charakteristických osobních vlastnostech, kde tíže leží na podobě a rozsahu osobní odpovědnosti. Jakmile dítě prokáže, že postupuje správně, může se mu více povolit. Hranice berme jako mírně prostupné a pružné, nejde o neměnné dogma.
Povšimněme si, že někteří rodiče se snaží ubírat po především kladných cestách. Když s nimi mluvíte, zjistíte, že mezi jejich „pracovní“ metody patří pozitivní motivace. Stručně vyjádřeno - svoje výchovné postupy opírají o vcelku propracovaný systém odměn, místo aby spoléhali na tresty různého druhu. Během své rodičovské a/nebo pedagogické praxe dosáhli důležitého poznatku - vyplatí se jít na dítě spíše v dobrém než ve zlém. Je účinnější ho pochopit, podpořit a ocenit než mu nadávat, kritizovat, shazovat, ponižovat a zatracovat. Lze se spolehnout na soud, že každý člověk chce být úspěšný a kladně hodnocen. A vyšší účinek má trpělivé a mírné - zároveň ovšem pevné - vedení než věčné stání za zadkem, hubování a přistřihávání křidélek. Tady můžeme rozvinout poměrně širokou paletu možností a přístupů.
Nakonec více než jasně vidíme, že výchovné postupy se od sebe značně liší a že některé patří mezi formy, které by rozhodně neměly být v praxi používány. Příště se podíváme na další podoby. Každý si poté může vytvořit vlastní obrázek a postoj k jejich aplikaci v praxi.
Předchozí části:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-ktera-vychova-je-nejlepsi-281834
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-vychovne-postupy-a-dnesek-282742
Další odkazy, které s tématem souvisejí a mohou pomoci:
+ Děti a boj o místo
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-a-boj-o-misto-210273
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-a-zvlastnosti-jejich-boje-o-misto-210949
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-boj-o-misto-a-jeste-nekolik-uzitecnych-informaci-211588
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-deti-boj-o-misto-a-tvrde-dopady-211863
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-jak-mohou-dospeli-pomoci-detem-213220
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-rodice-a-tzv-vedlejsi-darky-214047
