Olymp: Chytré vzdělávání & Giáo dục Thông minhÚkoly za 20 minut bez zbytečných nervů | Làm bài tập 20 phút không áp lực28. dubna 2026
Jiri BochezŘešení 48. Materiální nesoulad § 4 školského zákona a Rámcovým vzdělávacím programem28. dubna 2026
Jiri BochezCíl 30. Kritika RVP ZV z hlediska epistemologie, didaktiky a empirického výzkumu výuky28. dubna 2026
TomasPříklad: V košíku jsou jablka a hrušky v poměru 4:7. Celkem je v něm 88 kusů ovoce. Kolik je hrušek?28. dubna 2026
Jiri BochezCíl 29. MŠMT: Elektronická spisová služba ve školství aneb S kanónem na vrabce27. dubna 2026