Článek
V Česku rozhodují o budoucnosti dětí dva testy a jeden den. Stačí stres, chyba nebo prostě smůla — a máte smůlu.
Tomu se říká spravedlnost?
Jednotné přijímačky nejsou měření schopností. Jsou to závody v tom, kdo se lépe naučil test. Kdo má zaplacené kurzy, doučování a trénink.
Nejde o talent. Jde o peníze.
CERMAT netřídí chytré děti. Třídí děti podle toho, z jaké rodiny pocházejí.
A školy? Ty už dávno rezignovaly. Místo vzdělávání připravují na test. Děti se neučí přemýšlet — učí se, jak „udělat CERMAT“.
Tohle není školství. To je testovací průmysl.
Navíc jeden den rozhodne všechno. Roky práce může zničit nervozita nebo špatný den. A systém řekne: neuspěl jsi, konec.
To není přísné. To je absurdní.
A přesto tenhle model dál držíme při životě.
Proč?
Řešení je přitom jednoduché: CERMAT zrušit a vrátit přijímačky školám.
Každá škola ví nejlépe, koho chce. Ne anonymní test. Ne centrální úloha.
Místo jednoho testu by rozhodovalo víc věcí — výsledky, motivace, pohovor. Skutečný potenciál, ne schopnost trefit správnou odpověď.
Tenhle systém nejde opravit.
Musí skončit.
