Článek
Jako se říká o ohni, že je dobrý sluha, ale špatný pán, stejné to je s umělou inteligencí. Pomáhá, urychluje, informuje, zastoupí nás v přemýšlení. Ne, to nesmíme dovolit. Myslet a přemýšlet nesmíme přestat.
Zítra začíná škola. Studenti i žáci se těší, že za ně bude AI pracovat, jaká to bude brnkačka a pohoda. Už žádné otravné úkoly. Všechno zvládneme snadno a myslet netřeba.
Myslet vlastní hlavou a používat svůj vlastní mozek, není zbytečné.
Učitelé budou mít složitou roli. Eseje a slohy bude třeba psát ručně, přímo ve třídě. Aby se musela používat hlava a vlastní mozek. Učitelé matematiky budou muset připravit hloubkové zkoušení. Tzv. za měsíc, za čtvrtletí. Jinak v běžné hodině dostanou výsledky právě probírané látky od AI. Ve školách začal nový svět, nová etapa. Jak naučit děti nepodvádět a připravit je tak pro další život.
Taky neumíte násobit, sčítat, odčítat a dělit jednoduše z hlavy?
Kdysi dávno přišla do škol kalkulačka. To bylo skvělé, už žádné tabulky a výpočty z hlavy. Dnes má každý možnost udělat si výpočty na svém mobilu, který má stále s sebou. To už by asi ani jinak nešlo. Pak vidíte v obchodě zákazníka nebo prodavačku, jak s vážnou tváří počítají na mobilu 2 × 15, 3 × 6,50 a podobně těžké příklady. Hrůza, když pomyslím, že se v dalším životě rozvine potřeba na všechno se zeptat nejdříve AI, pak konat. Ale zpět k té kalkulačce, představte si, že si zapomenete mobil a jste v obchodě a teď tak hrůza! Jak zjistím, kolik mě to bude stát. Násobit a sčítat z hlavy, to už se nenosí. CO TEĎ?
Zkusme tedy využít milou zlatou AI jen jako sluhu. Potřebuji rychle přehled informací k danému tématu, zeptám se jí. Ale třídit informace a tvořit třeba tu esej, to už bude prostě na mě.
Nechtějme se stát závislými na AI. Nehloupněme z pohodlnosti.
Nevzdělané davy se snadno ovládají. To už nám historie ukázala a současnost právě ukazuje.
