Článek
Na řadě míst jsme svědky snah a kroků, které směřují ke stavu, aby se děti měly dobře. V obecné rovině jim asi nic nebudeme a možná ani nemůžeme vytýkat. Jak bychom se dívali na dospělé, kteří se snaží dětem jejich život komplikovat a zhoršovat? S nejvyšší pravděpodobností s nimi nebudeme souhlasit. Nebo snad ano? A co bychom dále podnikli?
Jako jindy bude platit, že při bližším pohledu záležitost ztrácí svou jednoznačnost. Jak se třeba budeme dívat na vyšší náročnost od paní učitelky? Svým způsobem dětem znepříjemňuje jejich život. Ony by si raději vybraly nějakou nízkou překážku, tj. méně testů a domácích úkolů, kratší vyučování, více volných dnů atd. S ohledem na dnešek bych se nedivil, kdyby se tu rodiče snažili proti vyučující zasáhnout! Vždyť ona jejich potomkovi způsobuje stres! Musí se přece myslet na jeho / zvýšenou / citlivost. Asi ho nezkoušet? Vidíme, kam jsme se dopracovali. Dřívější odolnost dětí se jaksi nějak rozpustila.
Ale co pohled na sportovního trenéra? Také na něj si matky a otcové došlápnou, když nechá jejich dítě uběhnout kolečko kolem stadionu navíc? Nebo pokud mu stanoví posilovací cviky za pomoci kliků, dřepů a sedů lehů? Vždyť ho bolí svaly! Ve sportu je uspořádání jasnější a snadnější. V oddíle či v kroužku zájmové činnosti jsou děti dobrovolně a lze skoro svobodně odejít. Ve škole se funguje podle platného zákona - existuje povinná školní docházka. A bez učení se výsledky nedostaví.
Jak vše souvisí s nadpisem? Není poněkud divný? Nesprávný? Vše se záhy vysvětlí. Musíme se však přesunout do školního prostředí. V mnoha školách se vedení a příslušníci pedagogického sboru zamýšlejí, jak pro děti vytvořit co nejlepší podmínky. Studují pojem well being, navštěvují příslušné kurzy a poté se snaží o jejich praktické naplňování. Smutnou skutečností současné praxe je, že se zapomíná na samotné dospělé. Sem se ještě brzo vrátím. V jedné ze škol se rozhodli, že dětem pořídí něco na způsob prodejního koutku, kantýny, místa pro drobné nákupy a občerstvení. Není úplně důležité, o jaký název se jedná. Hlavně že chápeme jeho účel.
Jak proces probíhal? Děti nabídku přirozeně uvítaly. Měly leccos po ruce a nemusely opouštět školu a docházet do nedalekého nejmenovaného místního supermarketu a o kousek dále ležícího provozu rychlého občerstvení. Jenže idylka netrvala dlouho. Po pár týdnech byly zjištěny nesrovnalosti. Při dalším pátrání se podařilo zjistit, že několik žáků odhalilo, že laskominy není nutné kupovat, že si je lze prostě jen „odebrat“. Stačí přijít a využít nestřeženého okamžiku a akce „úspěšně“ proběhne. Leckdo by mohl dodat, že byla aktivována a využita známá životní moudrost - „příležitost dělá zloděje“. Krok se nevyplatil a zjistilo se, že děti kradly. Pro leckoho patrně šlo také o výzvu. Třeba finanční úspora ani nemusela vystupovat jako hlavní prvek a motor snahy a konání.
Ovšem k největšímu překvapení došlo v následujícím kole. Šetření ukázalo, že rozsah byl dost velký, a tak se rozhodlo, že s prohřeškem budou seznámeni zákonní zástupci. Co se vedení dozvědělo? Místo aby se chytili za nos, že se jim nepodařilo naplnit ducha, obsah a literu rodičovství a sebekriticky uznali své nedostatky, zaútočili na školu, že jde o její chybu. Kdyby se tam kantýnka neinstalovala, jejich děti by nekradly! Zdá se, že matky a otcové budou své děti bránit, chránit, omlouvat a skrývat skoro za každou cenu. Jaký signál vyslali jim? Poctivým dětem? A jaký škole? A co se stane za měsíc, za rok?
PS: čeho se dočkáme, až některé dnešní děti v autoškole získají řidičské průkazy? A jak bude vypadat jejich působení v pracovním procesu? Myslím, že již dnes se opravdu můžeme „těšit“ na jejich „kousky“.
Odkazy, které s tématem dost souvisejí:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-lecktere-deti-jsou-presvedceny-ze-rodice-existuji-proto-aby-jim-slouzili-146201
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-dilema-pani-ucitelky-s-agresorem-ve-tride-147076
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-dusevni-prujem-uz-jste-na-nej-narazili-140253
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-jak-vypada-a-co-dela-spatne-dite-142286
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-ceho-rodice-ve-vychove-zamysleji-dosahnout-141346
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-uzkosti-na-strane-rodicu-145730
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-proc-by-vychovna-poradkyne-nejradeji-brecela-140047
