Hlavní obsah

MA 11. Učební osnovy ZŠ - matematika, 4. ročník, 2027

Foto: Jiri Bochez

Učivo k dosažení OVU (očekávaných výsledků učení).

Článek

uspořádání a porovnání čísel do 10 000 (práce s číselnou osou, modelem řádů); čtení a zápis přirozených čísel do 10 000; číselné řády čísel v desítkové soustavě do 10 000 (poziční zápis čísel v desítkové soustavě); zaokrouhlování čísel na jednotlivé řády do 10 000 (znak zaokrouhlování)

zápis kmenových zlomků pomocí čísel; desetinné zlomky jako příprava na desetinná čísla

situace, ve kterých vystupují desetinná čísla (cena zboží, délka…)

vyznačení záporného čísla na číselné ose

volba vhodné standardní jednotky pro určení délky odhadem, měřením; obvod mnohoúhelníku; řešení úloh s obvody jednoduchých mnohoúhelníků

rozpoznání a pojmenování mnohoúhelníků (vč. nekonvexních) zobrazených různými způsoby a v různých kontextech; trojúhelníky (rovnostranný, rovnoramenný, obecný, pravoúhlý); rovnoběžníky (kosočtverec, kosodélník), lichoběžníky

bod jako prvek úsečky, přímky, kružnice (leží na/náleží úsečce, přímce, kružnici); průsečík dvou přímek, úseček, kružnic

rýsování úsečky a přímky a jejich označení; rýsování kolmých úseček / přímek; rýsování a konstrukce rovnoběžek; rýsování kružnic (pojmy střed, poloměr, průměr)

organizace souboru dat (uspořádání klasifikace, schematizace)

evidence (tabulkou, histogramem) náhodných jevů pro určení pravděpodobnosti daného jevu

prvky daného souboru splňující dvě podmínky (vlastnosti)

rozpoznání principu pravidelnosti číselné řady a pokračování v ní; doplnění chybějících prvků číselných řad

řešení rovnicových situací

písemné sčítání a odčítání čísel; písemné násobení jednociferným číslem; písemné násobení dvojciferným číslem; pamětné dělení čísel se zbytkem do 100; písemné dělení čísel jednociferným číslem (se zbytkem i beze zbytku); odhad výsledku početních operací

řešení a tvorba slovních úloh (i s antisignálem)

řešení slovních úloh s kmenovými zlomky využitím vhodných modelů

čtení a zápis desetinného čísla

zápis záporného čísla pomocí znaku

obsah mřížového mnohoúhelníku v jednotkových čtverečcích

objem krychlového tělesa pomocí jednotkových krychlí; povrch krychlového tělesa pomocí jednotkových čtverců

skládání a rozkládání geometrických útvarů na základní mnohoúhelníky; shodnost dvojrozměrných útvarů (v otočení, v posunutí, v osové souměrnosti); osy souměrnosti dvojrozměrných útvarů

základní vlastnosti trojrozměrných těles (hrana, stěna, vrchol); vazby mezi stěnami krychle a čtverci sítě; síť kvádru ve čtvercové síti

vzájemná poloha dvou mřížových bodů určená pohybem ve čtvercové síti

tvorba tabulky / grafu / schématu pro záznam nasbíraných dat

orientace v souboru dat v tabulce / grafu / schématu; výběr nebo doplnění chybějících dat v tabulce

využití pravidelnosti k řešení úlohy; využití pravidelnosti číselné řady k řešení úlohy

tvorba číselné řady na základě pokynů

propojování rovnicových situací

Zdroj:

Máte na tohle téma jiný názor? Napište o něm vlastní článek.

Texty jsou tvořeny uživateli a nepodléhají procesu korektury. Pokud najdete chybu nebo nepřesnost, prosíme, pošlete nám ji na medium.chyby@firma.seznam.cz.

Sdílejte s lidmi své příběhy

Stačí mít účet na Seznamu a můžete začít publikovat svůj obsah. To nejlepší se může zobrazit i na hlavní stránce Seznam.cz