Hlavní obsah

Grolich staví technologické srdce, jeho krajský šéf láká na retro Kozí dráhu

Foto: Pixabay

Brno jako technologické srdce Česka.

Skutečné technologické srdce regionu nevzniká předvolebními písničkami ani stavbou cyklostezek, ale dlouhodobým ekosystémem. Brno ukázalo, že to umí. Ústí nad Labem ukazuje, že ještě neví, jak na to.

Článek

Zatímco Brno těží z dvacetileté tradice a Liberec ze světového nano-výzkumu, v okrese Litoměřice se rýsuje unikátní model transformace odspodu – od hravé robotiky v mateřských školách typu Malých Žernosek přes ZŠ Na Valech v Litoměřicích až po propojení s Inovačním centrem Ústeckého kraje. Může systematická výchova nejmladší generace v kombinaci se sdílenou infrastrukturou proměnit Ústecko v nový talentový hub Česka?

Tvrzení v senátní kampani jihomoravského hejtmana Jana Grolicha, že „staví technologické srdce“ stojí na reálném základě, pokud jde o současný status regionu, ale z hlediska osobních zásluh jde o výraznou politickou zkratku. Brno a jižní Morava skutečně technologickým srdcem Česka jsou, nicméně Jan Grolich (který tuto kampaň vedl primárně před krajskými volbami v roce 2024) tento ekosystém nevytvořil – jeho budování začalo dávno před jeho nástupem do funkce.

Jaká je realita za tímto předvolebním tvrzením?

Je Brno technologické srdce? Ano, je. Jižní Morava je dnes objektivně považována za technologické a inovační centrum Česka, často se jí přezdívá „české Silicon Valley“. Jak to vzniklo?

V Brně se vyrábí zhruba 30 % celosvětové produkce elektronových mikroskopů (firmy jako Thermo Fisher Scientific, Tescan, Delong Instruments).

Svá vývojová centra tu mají globální giganti (Red Hat, Honeywell, IBM) i úspěšné české firmy, které zde vyrostly (Kiwi.com, Y Soft). V Brně funguje zde špičkový výzkumný institut CEITEC a silné zázemí univerzit (Masarykova univerzita, VUT).

Vytvořil tento ekosystém Jan Grolich? Odpověď je, že nikoliv, neboť jde o dlouhodobý proces. Jan Grolich se stal hejtmanem Jihomoravského kraje na podzim roku 2020. Proměna Brna z průmyslového města na technologický hub ale odstartovala o zhruba dvacet let dříve.

V moravské metropoli vzniklo Jihomoravské inovační centrum (JIC), které je hlavním motorem podpory startupů a technologických firem v regionu. Bylo založeno už v roce 2003 (za hejtmana Stanislava Juránka).

Kraj spolu s městem Brnem od počátku 21. století systematicky tvoří tzv. Regionální inovační strategii (RIS). Na jejím plnění se v průběhu let podílely politické reprezentace napříč celým spektrem. Klíčové investice do vědecké infrastruktury (jako CEITEC) proběhly v minulém desetiletí za pomoci evropských fondů.

Jan Grolich a jeho vedení kraje od roku 2020 v této strategii aktivně a úspěšně pokračují, udržují financování inovačních agentur a pomáhají lákat do regionu další investory. Úspěch jižní Moravy je ale výsledkem dvacetileté spolupráce mezi krajem, městem, univerzitami a soukromým sektorem, nikoliv dílem jednoho hejtmana v jednom volebním období. V písničce se tak jedná o klasickou předvolební nadsázku.

Kozí dráha jako téma pro komunální kampaň v Krupce

Lidovec, který sedí v krajské radě s hejtmanem Richardem Brabcem z ANO a Tomášem Riegerem, předsedou ústecké krajské ODS, který kandiduje do zastupitelstva Chabařovic u Ústí nad Labem, postavil jako hlavní téma cyklostezku a motoráček.

Stavit kampaň na Kozí dráze a cyklostezce signalizuje, že kandidát se vědomě vyhýbá celostátním ideologickým kulturním válkám nebo abstraktním tématům z Prahy. Vytváří dojem patriota, ale nikoliv přes vzdělání, ale cestovní ruch. Pro KDU-ČSL byla historicky nejúspěšnější taktika politika odspodu (tzv. komunální zakořenění). To na Vyškovsku a jižní Moravě i na Vysočině využívá Jan Grolich, ale ten zároveň jako hejtman do popředí staví vzdělávání a transformaci ekonomiky - právě odkazem na Brno jako technologické srdce Česka.

A tady dochází ke střetu. Z pohledu vzdělávání a inovací vysílá kampaň postavená na Kozí dráze a cyklostezkách spíše varovný signál. Ukazuje totiž propast mezi tím, co region jako Ústecký kraj reálně potřebuje pro svou ekonomickou transformaci, a tím, na jaká „bezpečná“ témata sázejí politici typu Jana Růžičky.

Lidovec z Krupky dává přednost volnému času před znalostní ekonomikou. Ústecký kraj trpí nejvyšší mírou nedokončeného základního vzdělání v ČR, odlivem mladých talentů a strukturálním dluhem po těžbě uhlí. Sázka na cyklostezky a turistickou trať z pohledu inovační politiky působí jako únik k „soft“ tématům – stavba cyklostezky nevytvoří pracovní místa s vysokou přidanou hodnotou ani nepřitáhne do regionu technologické firmy.

Pokračuje strategie investic do betonu a oceli, místo investic do lidí. To je strategie i hejtmana Richarda Brabce, který získal dojem, že když miliony „napumpuje“ do betonu, vytvoří „nový transformovaný Ústecký kraj“.

Zatímco Brno či Plzeň staví svou budoucnost na podpoře učitelů, výzkumných center, startupů a digitálních dovedností od mateřských škol, orientace na lokální infrastrukturu signalizuje zjednodušenou představu o rozvoji regionu: „Postavíme cyklostezku/opravíme trať a máme hotovo.“

Hejtman Richard Brabec a jeho radní Jan Růžička a Tomáš Rieger politicky ukazují, že jim chybí vize pro 21. století. V Ústeckém kraji „natírají starý svět novým nátěrem“, aniž by postřehli, že „svět se mění“ a je potřeba „říznout do stávajícího systému a postavit nové základy“.

V době, kdy se řeší budoucnost AI a automatizace, působí boj o Kozí dráhu jako návrat k nostalgickým tématům minulosti místo pohledu dopředu. Projekt Kozí dráhy se totiž nepřiblíží ani k soukromé železnici na Litoměřicku pod názvem Švestková dráha.

Jak by Kozí dráha mohla vypadat jako hi-tech projekt

Pokud by Jan Růžička ve stylu Jana Grolicha chtěl téma Kozí dráhy a cyklostezky propojit s moderním vzděláváním a technologiemi, musel by z nich udělat živý výukový prostor.

Co si pod tím představit?

Učebna pod širým nebem (STEAM vzdělávání): Propojení cyklostezky a železnice s výukou na ZŠ a SŠ – žáci mohou na trase instalovat vlastnoručně vyrobené a naprogramované IoT senzory (měření mikroklimatu, sčítání průjezdu cyklistů, detekce pohybu zvěře) a naměřená data vyhodnocovat v hodinách informatiky a přírodopisu.

Studenti jako vývojáři: Zapojení středoškoláků a studentů UJEP do tvorby mobilních aplikací s rozšířenou realitou (AR), které by turisty na Kozí dráze provázely industriální historií i přírodou regionu.

Testovací polygon pro chytrou mobilitu: Využití Kozí dráhy pro testování lehkých autonomních vozidel, vodíkových drezín nebo bateriových mikrovlaků ve spolupráci s technickými školami a výzkumnými ústavy.

Jan Růžička z Krupky projekt Kozí dráhy představuje jako turistický vláček s cyklostezkou. Z pohledu vzdělávání a inovací tím říká: „Nemáme odvahu ani vizi řešit těžké strukturální problémy školství a budoucnosti práce, a proto nabízíme témata pro volný čas.“

Pokud by ale tato infrastruktura byla prezentována jako platforma pro praktickou výuku technologií, ekologie a chytrou mobilitu, mohla by se z lokálního tématu stát ukázka moderního přístupu k regionálnímu rozvoji.

Malé Žernoseky jako centrum Regionu České středohoří

Je iniciátorem zavedení robotiky už do předškolního vzdělávání, což umožňuje tradice ze Základní školy Na Valech v Litoměřicích. Jak ve videu říká, začít s rozvojem robotiky se musí už ve školce.

Tento krok Petra Lišky v Malých Žernosekách trefuje přesně ten první, klíčový stupeň vzdělávacího řetězce - a děje se tak přímo v okrese Litoměřice.

Ukazuje se, že myšlenka budování „talentového srdce“ zdola není jen teoretickým modelem, ale reálnou praxí, která má v regionu jasný potenciál. Co tato zpráva signalizuje v praxi?

Inovace nezačínají v krajských městech, ale v malých obcích. Malé Žernoseky (obec s cca 900 obyvateli) ukazují, že modernizace školství nezávisí na velikosti rozpočtu krajského města, ale na osvícenosti a prioritách místní samosprávy.

Přímý kontrast k „asfaltové politice“: Zatímco část regionální politiky staví kampaň na cyklostezkách a infrastrukturních pomnících, starosta v Malých Žernosekách investuje do lidského kapitálu. Protože v roce 2026 jsou již zde cyklostezky vybudovány. Z pohledu dlouhodobé transformace Ústeckého kraje má přitom zavedení robotiky v MŠ násobně vyšší návratnost než nový úsek cyklostezky.

Příprava pro „Litoměřický model“: Hravá robotika v MŠ (pomocí podlahových robotů jako Bee-Bot nebo her bez obrazovek) učitele nezatěžuje složitou IT technikou a u dětí rozvíjí prostorovou orientaci a algoritmické myšlení ještě předtím, než se naučí číst a psát.

Aby zpráva z Malých Žernosek nezůstala jen ojedinělým výkřikem, musel by následovat systémový přenos:

Vertikální návaznost (Z MŠ na ZŠ): Děti, které v Malých Žernosekách projdou hravou robotikou v MŠ, nesmí po nástupu na základní školu narazit do zdi klasického pasivního stylu výuky. Zde se přímo nabízí metodická vazba na spádové školy v Lovosicích či Litoměřicích (včetně ZŠ Na Valech).

Horizontální síťování obcí (Mikroregiony): Malé obce nemají rozpočty na to, aby kupovaly drahé sady robotů každá sama za sebe. Řešením pro okres Litoměřice je sdílený fond pomůcek a putovních metodiků v rámci mikroregionu (např. Porta Bohemica), kde si obcemi zřízené MŠ sady půjčují na projektové týdny.

Pokud by se zkušenost z Malých Žernosek stala standardem pro dalších 10–15 obcí v okrese, získalo by Litoměřicko obrovský náskok před zbytkem republiky. Zároveň by Malé Žernoseky se staly vizionářskou obcí a centrem skutečné transformace Ústeckého kraje.

Jak je to v dalších krajích, třeba v Liberci?

Liberec hraje v inovačním ekosystému Česka mimořádně důležitou roli, ale ve srovnání s Brnem představuje úplně jiný model. Zatímco Brno je komplexní a masivní technologický hub se širokým záběrem (často označovaný jako české Silicon Valley), Liberec je vysoce specializovaný regionální hráč, který je absolutní světovou špičkou v několika konkrétních oborech.

Zatímco Brno se profiluje primárně přes IT, vývoj softwaru, kyberbezpečnost, herní průmysl a elektronovou mikroskopii, protože zde sedí softwaroví a R&D giganti (Red Hat, Honeywell, IBM, Oracle), Liberec dominuje ve fyzických technologiích a aplikovaném průmyslu.

Město pod Ještědem je celosvětovým průkopníkem v nanotechnologiích (vynález stroje Nanospider pro průmyslovou výrobu nanovláken), pokročilých textiliích, 3D tisku a inovacích pro automotive (vzhledem k blízkosti Škoda Auto a koncentraci dodavatelského řetězce).

Zatímco Brno těží z obrovské studentské základny (přes 60 tisíc studentů) a propojení několika velkých univerzit (VUT, Masarykova univerzita, Mendelova), protože tento široký talentový základ umožňuje rozvoj mnoha různých odvětví současně, Liberec stojí prakticky výhradně na jedné instituci – Technické univerzitě v Liberci (TUL).

TUL je však unikátní tím, jak obrovský důraz klade na aplikovaný výzkum a přímý transfer technologií do průmyslu. To, co univerzitě chybí na velikosti, dohání obrovskou praktičností svých výstupů.

A pak tu je inovační infrastruktura. Brno má v tomto směru velký náskok.

Jihomoravské inovační centrum (JIC) buduje startupový ekosystém už od roku 2003 a je dnes nejrozvinutější agenturou svého druhu ve střední Evropě. Liberec začal systematicky budovat institucionální podporu mnohem později. Klíčový inkubátor LIPO.ink (Liberecký podnikatelský inkubátor) vznikl až v roce 2017. Roste ale velmi rychle a úspěšně propojuje akademickou sféru s lokálním byznysem (podpořil např. úspěšnou technologickou firmu Hardwario).

Liberec tedy Brnu nekonkuruje v softwaru nebo vesmírných technologiích. Zaměřuje se na aplikovaný výzkum pro tradičnější těžší průmysl a nové materiály, kde si drží světové renomé.

Objev technologie Nanospider v roce 2003 na Fakultě textilní Technické univerzity v Liberci (TUL) zásadně změnil způsob, jakým svět vyrábí nanovlákna. Tým pod vedením prof. Oldřicha Jirsáka dokázal vyřešit do té doby nepřekonatelný problém: jak přejít od pomalých laboratorních pokusů k masové průmyslové výrobě.

Jak objev pomohl místnímu průmyslu?

Především došlo k záchraně a transformaci textilního regionu. Liberecko bylo historicky textilní velmocí, ale tradiční oděvní výroba po roce 1989 kolabovala. Nanospider dal regionu nový směr – umožnil využít know-how v oboru textilu k přechodu na hi-tech obor technických textilií a nanotechnologií.

I díky tomu vznikl globální lídr Elmarco. Univerzita v roce 2004 uzavřela licenční smlouvu s libereckou firmou Elmarco, které vyvinulo a začalo vyrábět první komerční výrobní linky Nanospider na světě a stalo se celosvětovým průkopníkem v oboru.

Vznikl regionální ekosystém „Nano Valley“. V okolí univerzity a Elmarca postupně vyrostly další technologické firmy a univerzitní spin-offy (např. Nano Medical, Inova NanoTech), které z vyráběných nanovláken tvoří produkty pro zdravotnictví (krytí ran), filtraci vzduchu a vody či akustické izolace pro automotive.

A vznikl také ústav CxI na TUL. Pro podporu výzkumu a přenosu technologií do praxe vznikl na univerzitě Ústav pro nanomateriály, pokročilé technologie a inovace (CxI), který přitahuje mezinárodní vědecké granty a průmyslové zakázky z celého světa.

V čem Plzeň vyniká? A co Ústí nad Labem?

Plzeň představuje v českém inovačním ekosystému třetí specifický typ: zatímco Brno je všestranné „české Silicon Valley“ s dominancí software a mikroskopie a Liberec je vysoce specializovaný „nano šampion“, Plzeň je inženýrskou, mechatronickou a elektrotechnickou baštou Česka.

Tradiční silné průmyslové zázemí (historicky spojené se značkou Škoda) se v Plzni podařilo transformovat do špičkového aplikovaného výzkumu pro 21. století.

Máte na tohle téma jiný názor? Napište o něm vlastní článek.

Texty jsou tvořeny uživateli a nepodléhají procesu korektury. Pokud najdete chybu nebo nepřesnost, prosíme, pošlete nám ji na medium.chyby@firma.seznam.cz.

Sdílejte s lidmi své příběhy

Stačí mít účet na Seznamu a můžete začít publikovat svůj obsah. To nejlepší se může zobrazit i na hlavní stránce Seznam.cz