Článek
Vznik Československa v roce 1918 přinesl změny nejen na mapě Evropy, ale i v postavení češtiny. Stát potřeboval české názvosloví pro úřady, armádu, železnici nebo technické obory. Některé výrazy už existovaly, jiné bylo třeba vytvořit nebo jim dát nový význam.
Změny ve slovní zásobě ovšem nezačaly až vznikem republiky a neskončily s jejím zánikem. Jazyk se vyvíjí pořád. Některá slova postupně ustupují, protože mizí věci a povolání, která označovala. Jiná zůstávají srozumitelná, ale v běžné řeči je používáme méně.
Když si dnes pustíme film pro pamětníky nebo otevřeme starou knihu, můžeme narazit na výrazy, které známe už jen z vyprávění prarodičů. Někdy nám připadá nezvyklé i to, jak jsou poskládané celé věty. A občas máme pocit, že slovu rozumíme – než zjistíme, že znamená něco trochu jiného.
Víte, kdo byl fořt, co se skrývalo pod názvem apatyka a co znamenalo utrpět blamáž? Vyzkoušejte se ve dvaceti otázkách.
Do kvízu jsme vybrali slova, s nimiž jste se mohli setkat i za první republiky. Některá jsou ale mnohem starší a další se používají dodnes.
Kvíz
1. Maminka poslala Pepíčka do apatyky. Kam měl jít?
A) Do lékárny
B) Do pekárny
C) Na poštu
D) Do galanterie
2. „To jsme se neviděli drahnou dobu!“ Co tím mluvčí říká?
A) Neviděli se krátce
B) Neviděli se dlouho
C) Neviděli se přesně jeden rok
D) Neviděli se od včerejška
3. Když se o někom řeklo, že je něčí amant, kým byl?
A) Učitelem
B) Nadřízeným
C) Milencem
D) Sousedem
4. Děti se těšily na představení s pimprlaty. Co měly uvidět?
A) Cvičené psy
B) Kouzelnické triky
C) Loutky
D) Akrobaty
5. V písničce si Pepíček nechal nalít máz vína. Kolik vína si objednal?
A) Skleničku vína
B) Starou míru o objemu přibližně 1,4 litru
C) Celý sud vína
D) Víno na jednu lžíci
6. Jaký vědní obor se dříve označoval jako lučba?
A) Zeměpis
B) Chemie
C) Tělocvik
D) Kreslení
7. U školy zastavil flašinetář. Co pravděpodobně dělal?
A) Opravoval školní lavice
B) Prodával dětem sešity
C) Vyhrával na mechanický hudební nástroj
D) Předváděl loutkové divadlo
8. Kdo byl forman?
A) Řemeslník, který vyráběl formičky na těsto
B) Člověk, který dopravoval zboží povozem
C) Pekař, který připravoval slavnostní pečivo
D) Úředník, který kontroloval obchodníky
9. Po dlouhé cestě se forman zastavil v kocandě. Kam zamířil?
A) Do kovárny pro nové podkovy
B) Na tržiště za městem
C) Do přístřešku pro povozy
D) Do zájezdní hospody
10. Kdo byl fořt?
A) Správce poštovního úřadu
B) Člověk pečující o les
C) Výrobce kožených bot
D) Obchodník s obilím
11. Kterým starším výrazem můžeme nahradit slovo „protože“?
A) Pročež
B) Ačkoliv
C) Anžto
D) Nicméně
12. Kterým starším výrazem můžeme nahradit slovo „proto“?
A) Anžto
B) Pročež
C) Leč
D) Ačkoliv
13. Kterým starším výrazem můžeme nahradit slovo „ovšem“?
A) Anžto
B) Pročež
C) Arci
D) Leč
14. Kam usedli žáci, když je učitel poslal do škamen?
A) Do školních lavic
B) Do šatny
C) Do družiny
D) Do kabinetu
15. Co měla dáma na procházce, když si vzala štucel?
A) Malou kabelku na drobnosti
B) Kožešinový rukávník na zahřátí rukou
C) Ozdobný batůžek na záda
D) Kožešinový límec kolem krku
16. Co byla nůše?
A) Dřevěná nádoba na mléko
B) Velký koš na nošení na zádech
C) Nástroj na sklizeň obilí
D) Plátěný vak na mouku
17. Co se označovalo jako žlutý tisk?
A) Levnější noviny tištěné na recyklovaném papíře
B) Senzacechtivé a bulvární noviny
C) Telefonní seznamy
D) Reklamní letáky tištěné na žlutý papír, aby byly výraznější
18. Co si muž zapínal, když si upravoval šle?
A) Popruhy, které držely kalhoty
B) Kožené návleky na boty
C) Pásek kolem klobouku
D) Řemínky u kapesních hodinek
19. Co znamená, když někdo utrpí blamáž?
A) Získá nečekanou odměnu
B) Utrží ostudu
C) Dostane výpověď
D) Utrpí drobné zranění
20. Co mohl být škapulíř, který nosili někteří věřící?
A) Náboženský předmět nošený na těle
B) Zdobený obal na modlitební knížku
C) Nádobka na svěcenou vodu
D) Pokrývka hlavy při návštěvě kostela
Správné odpovědi
1. Maminka poslala Pepíčka do apatyky. Kam měl jít?
A) Do lékárny ✅
B) Do pekárny
C) Na poštu
D) Do galanterie
2. „To jsme se neviděli drahnou dobu!“ Co tím mluvčí říká?
A) Neviděli se krátce
B) Neviděli se dlouho ✅
C) Neviděli se přesně jeden rok
D) Neviděli se od včerejška
Drahná doba znamená dlouhou dobu. Slovo může označovat také něco značného, například drahnou sumu peněz. ssjc.ujc.cas.cz
3. Když se o někom řeklo, že je něčí amant, kým byl?
A) Učitelem
B) Nadřízeným
C) Milencem ✅
D) Sousedem
4. Děti se těšily na představení s pimprlaty. Co měly uvidět?
A) Cvičené psy
B) Kouzelnické triky
C) Loutky ✅
D) Akrobaty
5.V písničce si Pepíček nechal nalít máz vína. Kolik vína si objednal?
A) Skleničku vína
B) Starou míru o objemu přibližně 1,4 litru ✅
C) Celý sud vína
D) Víno na jednu lžíci
Máz byla stará dutá míra. Slovník uvádí přibližně 1,4 litru; mázem se mohla nazývat také příslušná nádoba nebo její obsah. ssjc.ujc.cas.cz
6. Jaký vědní obor se dříve označoval jako lučba?
A) Zeměpis
B) Chemie ✅
C) Tělocvik
D) Kreslení
7. U školy zastavil flašinetář. Co pravděpodobně dělal?
A) Opravoval školní lavice
B) Prodával dětem sešity
C) Vyhrával na mechanický hudební nástroj ✅
D) Předváděl loutkové divadlo
8. Kdo byl forman?
A) Řemeslník, který vyráběl formičky na těsto
B) Člověk, který dopravoval zboží povozem ✅
C) Pekař, který připravoval slavnostní pečivo
D) Úředník, který kontroloval obchodníky
Forman byl vozka či povozník, který se živil dopravou. Zboží přepravoval na voze taženém koňmi. ssjc.ujc.cas.cz
9. Po dlouhé cestě se forman zastavil v kocandě. Kam zamířil?
A) Do kovárny pro nové podkovy
B) Na tržiště za městem
C) Do přístřešku pro povozy
D) Do zájezdní hospody ✅
Kocanda byla zájezdní hospoda, která obvykle stávala za obcí. Název se dochoval u některých hospod i v místních jménech. bara.ujc.cas.cz
10. Kdo byl fořt?
A) Správce poštovního úřadu
B) Člověk pečující o les ✅
C) Výrobce kožených bot
D) Obchodník s obilím
Fořt je starší označení lesníka i myslivce. bara.ujc.cas.cz
11. Kterým starším výrazem můžeme nahradit slovo „protože“?
A) Pročež
B) Ačkoliv
C) Anžto ✅
D) Nicméně
Anžto může znamenat protože nebo poněvadž.
12. Kterým starším výrazem můžeme nahradit slovo „proto“?
A) Anžto
B) Pročež ✅
C) Leč
D) Ačkoliv
Pročež se používá ve významu proto, tudíž nebo a proto.
13. Kterým starším výrazem můžeme nahradit slovo „ovšem“?
A) Anžto
B) Pročež
C) Arci ✅
D) Leč
Arci mohlo znamenat ovšem nebo zajisté. Setkat se můžeme také s podobami arciť a arciže. bara.ujc.cas.cz
14. Kam usedli žáci, když je učitel poslal do škamen?
A) Do školních lavic ✅
B) Do šatny
C) Do družiny
D) Do kabinetu
15. Co měla dáma na procházce, když si vzala štucel?
A) Malou kabelku na drobnosti
B) Kožešinový rukávník na zahřátí rukou ✅
C) Ozdobný batůžek na záda
D) Kožešinový límec kolem krku
Štucel neboli štuc byl rukávník – válec z kožešiny nebo silnější látky, do kterého si člověk z obou stran zasunul ruce, aby je měl v teple. ssjc.ujc.cas.cz
16. Co byla nůše?
A) Dřevěná nádoba na mléko
B) Velký koš na nošení na zádech ✅
C) Nástroj na sklizeň obilí
D) Plátěný vak na mouku
Nůše sloužila k přenášení nákladu na zádech. Starší generace si ji možná pamatují také jako školní vzor: žena, nůše, píseň, kost. librinostri.catholica.cz
17. Co se označovalo jako žlutý tisk?
A) Levnější noviny tištěné na recyklovaném papíře
B) Senzacechtivé a bulvární noviny ✅
C) Telefonní seznamy
D) Reklamní letáky tištěné na žlutý papír, aby byly výraznější
Označení žlutý tisk pochází z Ameriky. V Československu se pro podobné noviny používalo spíše označení senzaceční nebo bulvární tisk. O žlutém tisku psaly už Lidové noviny v roce 1928. www.bejvavalo.cz
18. Co si muž zapínal, když si upravoval šle?
A) Popruhy, které držely kalhoty ✅
B) Kožené návleky na boty
C) Pásek kolem klobouku
D) Řemínky u kapesních hodinek
19. Co znamená, když někdo utrpí blamáž?
A) Získá nečekanou odměnu
B) Utrží ostudu ✅
C) Dostane výpověď
D) Utrpí drobné zranění
20. Co mohl být škapulíř, který nosili někteří věřící?
A) Náboženský předmět nošený na těle ✅
B) Zdobený obal na modlitební knížku
C) Nádobka na svěcenou vodu
D) Pokrývka hlavy při návštěvě kostela
Malý škapulíř mohl mít podobu dvou kousků látky s náboženskými obrázky spojených stužkami. Škapulířem se nazývá také součást oděvu některých řeholníků. www.esbirky.cz
Vyhodnocení
0–5 správných odpovědí: Potřebujete překladatele
Forman by na vás musel chvíli počkat, než byste zjistili, jestli vás posílá do hospody, nebo do lékárny. Na druhou stranu teď už víte, že štucel není kabelka – a to se může hodit.
6–10 správných odpovědí: Něco jste pochytili
Některá slova vám byla povědomá, ale při rozhovoru s našimi předky by občas došlo k nedorozumění. Ještě že většinu věcí lze vysvětlit rukama. Jen pozor, abyste si při tom nespletli štucel se štulcem.
11–15 správných odpovědí: Na dobré cestě
V apatyce byste se neztratili a možná byste trefili i na kocandu. Pár slov vás ale zaskočilo. Na výbornou to ještě není – vždyť některá používáme dodnes!
16–19 správných odpovědí: Starým slovům rozumíte
Při četbě starých knih a sledování filmů pro pamětníky se jen tak neztratíte. Skoro všechno bylo správně, ale k dokonalosti přece jen něco chybělo. Schválně: byla to lučba, arci, nebo štucel?
20 správných odpovědí: Bez blamáže!
Tento výsledek může znamenat dvě věci. Buď máte dobrý jazykový cit, nebo jste na světě už opravdu dlouho. 😄
V každém případě si zasloužíte pochvalu: víte, co je apatyka, kdo byl forman i k čemu sloužil štucel. Se starými výrazy si zkrátka poradíte!









