Robert Plaga na Hradě: jako budoucí ministr zreviduji inkluzi, financování pomůcek a nepedagogů

Robert Plaga byl mezi prvními, s kým si tento týden promluvil prezident Petr Pavel ohledně budoucího působení v nové vládě. Myslím, že jeho jméno si v podstatě asi můžeme odškrtnout jako jisté, protože jde jednak o školského matadora, na ministerstvu vydržel déle, než všichni ostatní a řekněme si upřímně, že většina pedagogické veřejnosti ho buď bere anebo je jim minimálně jedno. Vyloženě negativní reakce v médiích ani ve sborovnách slyšet nejsou. Pokud tedy Andreji Babišovi tato vláda dopadne, Robert Plaga v ní na 99 procent chybět nebude.

Pojďme si teď tedy trochu rozebrat témata, o kterých se ti dva pánové na Hradě bavili. Jedním z hlavních témat byla tolik debatovaná inkluze. Plaga přitom už dávno před schůzkou s prezidentem v různých rozhovorech mluvil o její revizi, která je podle mne a i podle laické veřejnosti a kolegů učitelů ( jak už víme z  několika průzkumů veřejného mínění) určitě potřeba.

Nejvíc mne zaujalo, že nově se začíná Robert Plaga více přiklánět k názoru, aby o osudu spádového dítěte nerozhodovali jen rodiče, ale také učitelé a ředitel. Nyní je situace taková, že pokud rodič nechce dítě nechat vyšetřit v poradně, tak to ředitel ani učitel, který zná ovšem žáka nejlíp, nemůže udělat sám. Nově by takovou pravomoc podle Plagy mohl mít a tím by se daly odhalit dysfunkce, kvůli kterým může mít dítě ve škole problémy. Vyloženě možnost přesunutí spádového dítěte do speciální školy na základě takového vyšetření ale Plaga zatím nepotvrdil. Nicméně je vidět, že má v úmyslu přesunout víc rozhodovacích pravomocí na školy. A to je jedině dobře. Kdo jiný než učitel zná dítě při vyučování nejlépe. Rodič by tak rozhodně neměl mít sám poslední slovo.

Zástupci obcí a krajů pak asi rádi uslyší, že budoucí ministr Plaga se s nimi chce po zvolení nově pobavit o převedení financování a výši prostředků, které mají dostat na kuchařky, školníky a administrativní pracovníky. Čili o penězích na nepedagogy. Na přelomu prvního a druhého kvartálu chce tuto situaci vyhodnotit.

Plaga ovšem rozhodně neřekl, že by způsob financování chtěl zásadně změnit. Jak už jsem psala v několika svých textech, ve způsobu financování nepedagogů jsme byli dosud solitéři. Ostatní státy v Evropě i jinde mají tyto penězovody nastaveny tak, jak se to u nás chystá od ledna 2026. Čili že školníka, kuchařku z jídelny nebo školní ekonomku bude platit zřizovatel školy. (Pokud si chcete můj podrobnější text k financování nepedagogů v okolních státech pročíst, máte možnost zde.) Problémy byl totiž v tom, že na doplacení peněz za tyto pozice musel ředitel často brát finance z odměn pro učitele. I proto se relativní učitelské platy od dob, kdy byl ministrem právě Plaga, snižují. Některé platy personálu ve školách se totiž dostaly pod zaručenou mzdu a jsou sanovány z učitelských peněz.

Za doby, kdy vládl na ministerstvu školství STAN, se tak relativní platy učitelů propadly až na letošních 102,5 procenta průměru. V roce 2021 přitom ještě byly na 125 procentech průměru. Trojlístek ministrů Gazdík, Balaš, Bek bych tak bez váhání označila jako hrobaře českých učitelských platů. Plaga označil situaci se mzdami jako ostudu vlády, a tak doufám, že se ji bude co nejdřív snažit napravit. Mladé středoškoláky vybírající si vysokou, kteří se teď rozhodují o své budoucí kariéře, je přece potřeba přesvědčit, že být učitelem má nejen smysl, ale že se jim toto povolání vyplatí i finančně.

Další téma byly i peníze na pomůcky. Školy zřejmě uvítají informaci, že budoucí ministr chce zpět pod stát převést financování tzv. ONIV. To jsou ostatní neinvestiční výdaje, ze kterých se platí pomůcky, jako například učebnice a další. K ONIV Plaga konkrétně pro Český rozhlas řekl: „Chci vést debatu o tom, jak ten systém upravit, případně převést třeba ostatní neinvestiční výdaje, které tam nikdy neměly spadnout, do financování přes obce a zpět na centrální úroveň.“

Převedení placení ONIV na zřizovatele, které bylo schváleno za současného ministra Beka, je totiž dvěma slovy exemplární nesmysl. O tom, kolik peněz bude mít škola na učebnice nebo na školení personálu, nemůže rozhodovat zřizovatel. Už dnes je podle údajů, které analyzoval PAQ research, vidět, že některé obce coby zřizovatel se chovají ke svým školám macešsky a nepřevedou škole celou částku, kterou obdrží na daný počet žáků. A některé peníze tak zůstávají obcím tzv. za nehty. Tyto praktiky s financemi (nutno ovšem říci, že jsou bohužel legální) provádí více jak čtvrtina zřizovatelů škol. Lze tedy předpokládat, že stejně macešsky by se obce mohly chovat i k nákupu učebnic nebo penězům na školení učitelů.

Přitom nákup nových učebnic a proškolování pedagogů bude v následujících letech asi dost drahou záležitostí. Vzhledem k tomu, že se od roku 2027 začne zavádět do škol nové RVP, předpokládá se, že právě školení a nové učebnice budou stát školy nemalé peníze. Nejdřív tato vlna projde přes základky a poté se přelije na školy střední, kde revize RVP právě začíná.

Jako poslední jsem si nechala téma, které sice pánové na Hradě (asi) neprobírali, ale které prostě musím na závěr svého blogu zmínit. Plány Roberta Plagy zní velmi rozumně, ale je tu třeba připomenout, že ne vždy se uměl zachovat jako správný ministr, a že ne vždy kopal za ty, o které jde ve školách především, tedy za děti.

Jde mi o Plagovo neřízení školství po nástupu covidové doby. Je mi jasné, že situace tehdy byla těžká pro všechny. To, že na tiskovce, kde bylo uzavření škol oznámeno, ani nebyl, už jsem po těch letech asi rozdýchala.

Co mu ale nezapomenu je, že nechal české děti tak dlouho doma a zatímco v Evropě už školáci za různých proticovidových opatření dávno chodili do školy, naše děti dřepěly v pokojíčcích u svých počítačů. Podle dat UNESCO jsme dokonce patřily mezi země, které měly výrazně delší uzávěru škol než všechny ostatní státy v Evropě. Patřily jsme tak do skupiny států (Polsko, Lotyšsko, Slovensko), které dětem uzavřely, omezily nebo jinak okleštily školní výuku naprosto nejdéle. A jsme v tomto ohledu druzí nejhorší v Evropě.

Na závěr tu máte oblíbenou anketu a vyjádřit se můžete také v diskusi.

Pokud chcete dostávat přednostně upozornění na moje nové texty, můžete si zakliknout +sledovat na začátku článku.

ZDROJE:

https://www.irozhlas.cz/zpravy-domov/plaga-po-schuzce-s-pavlem-inkluzi-ceka-revize-chybi-mista-ve-specialnich-skolach_2511281552_elev

https://www.seznamzpravy.cz/clanek/domaci-politika-k-plagovi-na-skolstvi-miri-politicti-namestci-z-spd-a-od-motoristu-291944

https://www.seznamzpravy.cz/clanek/domaci-politika-prestal-si-rozumet-s-babisem-ted-se-plaga-vraci-ceka-ho-boj-o-penize-292626

https://www.irozhlas.cz/zivotni-styl/spolecnost/daniel-munich-cro-plus-ekonom-skolstvi-platy-ucitelu_2506171907_elev

https://www.ucitelskenoviny.cz/msmt-prumerny-plat-ucitelu-stoupl-v-1-pololeti-2025-na-49-231-korun-mesicne

https://tv.idnes.cz/domaci/robert-plaga-u-prezidenta-petra-pavla.V251128_111618_idnestv_heli

https://www.paqresearch.cz/post/prevod-oniv-obce/

https://covid19.uis.unesco.org/global-monitoring-school-closures-covid19/country-dashboard/