Hlavní obsah
Práce a vzdělání

ČJL 17. Učební osnovy ZŠ - český jazyk a literatura, 2. ročník, 2028

Foto: Jiri Bochez

Učivo k dosažení OVU (očekávané výsledky učení).

Článek

zvuková stránka jazyka – sluchové rozlišení hlásek, výslovnost samohlásek, souhlásek a souhláskových skupin, modulace souvislé řeči (tempo, intonace, přízvuk)

vyjadřování závislé na komunikační situaci, komunikační žánry: pozdrav, oslovení, omluva, prosba, přání, rozkaz

slovní zásoba a tvoření slov, význam slov, slova významem nadřazená, podřazená a souřadná

slovní zásoba a tvoření slov, slova stejného a opačného významu

pravopis - y/ý po tvrdých souhláskách; i/í po měkkých souhláskách; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě mimo morfologický šev

pravopis lexikální - psaní velkých písmen na začátku věty a v typických případech vlastních jmen

interpunkce na konci větných celků

aktivní naslouchání

tvoření otázek a odpovědí, aktivní naslouchání

zážitkové čtení a naslouchání

aktivní naslouchání, grafický záznam informací, kladení otázek jako čtenářská strategie

volná reprodukce přečteného nebo slyšeného textu

vyhledávání základních informací, nadpis, odstavec, číslo stránky, abecední rejstřík

aktivity jazykové propedeutiky

čtení knih podle vlastního nebo doporučeného výběru

základní literární pojmy: autor, spisovatel, ilustrátor, ilustrace, postava, vypravěč, sloka, rým

tvořivé činnosti s literárním textem - doplňování neúplných textů, čtení s předvídáním, nedokončené příběhy

Zdroje:

Máte na tohle téma jiný názor? Napište o něm vlastní článek.

Texty jsou tvořeny uživateli a nepodléhají procesu korektury. Pokud najdete chybu nebo nepřesnost, prosíme, pošlete nám ji na medium.chyby@firma.seznam.cz.

Sdílejte s lidmi své příběhy

Stačí mít účet na Seznamu a můžete začít publikovat svůj obsah. To nejlepší se může zobrazit i na hlavní stránce Seznam.cz