Článek
Nezasvěcený člověk by si mohl myslet, že bude uvítána. A většina z potenciálních účastníků a účastnic se na ni bude těšit. Vždyť jim bude zajištěn zážitek a ještě za něj nemusejí nic platit! Dnes! V kapitalismu! Jak nám připomíná známá životní moudrost - „hloupý, kdo dává a hloupější, kdo nebere“. Jasná logika, že?
Dnes, kdy žijeme v tržní společnosti, se těžko dá čekat, že někdo něco někomu dá. Nebo jen tak. Podnikatel by přišel o zisk, běžný člověk mimo systém OSVČ je příliš zahleděn do sebe, do svých potřeb, přání a cílů, pokud něco, co je skryto pod třetím slovem, vůbec má. Takže asi zbývá už jen školní prostředí, kde něco podobného může vzniknout. Nikoli zadarmo. Mnozí lidé si oba pojmy, tj. poslední slovo z předchozí věty a první z nadpisu, dost pletou. Ve škole je program uhrazen z příslušných položek a děti se na něj vydají. Ony i jejich rodiče pak mohou mít pocit, že proběhl právě „zadarmo“. Nebo se vzchopí a objeví pár nadšenců, pro něž je důležitý nápad a prospěšná akce a zejména spokojenost účastníků a účastnic, ať již spadají do jakékoli věkové kategorie. Místo peněz se jim odměnou stává pohled na osoby, které se dostavily a předvedené kousky se jim líbily.
Opravdu se ocitneme ve škole, jak bylo částečně naznačeno. Škola připravila zábavné setkání pro děti a jejich rodiče. Díky nápaditosti vzniklo několik stanovišť, kde se děti měly formou hry zabavit, poučit a prožít radost a také uspokojení z úspěšného řešení úloh. Jenže co se nestalo? Ještě než byla akce pro děti zahájena, hodně jedinců neuhlídalo svoji netrpělivost a nepočkali na spuštění projektu, který měla na starosti jedna paní učitelka. Můžeme zde vidět určitou analogii, jak lidé při návštěvě ZOO neposlouchají písemné pokyny. Navzdory cedulkám a upozornění místních pracovníků a pracovnic krmí zvířata a přibližují se k nim velmi blízko. Tak se nekázeň a nezdrženlivost a možná též bezohlednost projevily rovněž zde. Dospělí i děti se se už před začátkem nahrnuli ke stolkům, brali předměty do ruky a dohadovali se, k čemu budou sloužit. Ba chytřejší a šikovnější / nebo jen drzejší? / z nich už věděli a skoro začali akci sami organizovat.
Svědek by viděl, jak se málokomu podařilo zvládnout a odložit požadavek - uspokojit potřeby hned. Spíše tu projevovali něco, co lze bez nadsázky nazvat jako snížená či naprostá neschopnost sebeovládání a trpělivosti. A ještě jeden špatný výsledek bylo možné zaznamenat - kdo respektoval zásady slušného chování a choval se poctivě, se nakonec ocitl v nevýhodě, poněvadž dlouho čekal, aniž by bylo jisté, že na něj zůstane nabídka v původním rozsahu, podobě a kvalitě.
Našla se dokonce matka, která si stěžovala, že musí několik minut čekat. Ona se uvolnila ze zaměstnání, měla potíže s nadřízeným, dorazí sem s jazykem na vestě / ovšem jen pomyslně, pohodlně se sem dopravila zánovním vozidlem / a nyní je „odsouzena“, aby čekala! Podle výrazu tváře měla kousek k vyslovení pojmů jako katastrofa a skandál! K čemu - podle jejího názoru promarněný - čas chtěla využít? Jak bylo možné vícekrát zahlédnout, stejně po ony minuty hleděla na displej mobilního telefonu. Snad ani nemusím dodávat, že svému potomkovi se v podstatě vůbec nevěnovala. Pouze poočku koukla, kde se nachází a aby při myšlení na někoho a na něco jiného pořídila pár příležitostných snímků. Asi pro výzdobu příslušné sociální sítě s cílem tzv. vysoké sebeprezentace. Je dost dobře možné, že jich stihne obhospodařit více. A když se rozzářený syn zjevil vedle ní a něco jí říkal, vypadala, jako když občas nepřítomně pokývne hlavou a dost. Možná by udělala pro syna i pro sebe lépe, kdyby si zmíněný přístroj s sebou vůbec nebrala. A přišla sem pěšky, aby si mezitím mohla v hlavě přehrát, jak se má jako rodič správně chovat.
Odkazy, které s tématem velmi souvisejí a mohou pomoci:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-kdyz-rodice-skole-dopredu-nereknou-87168
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-proc-jsou-ve-vychove-deti-potize-27720
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-bez-urcite-jednoty-se-neobejdeme-27875
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-restaurace-vcera-dnes-a-zitra-28596
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-vedeni-je-treba-30656
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-kam-az-lze-ustoupit-36254
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-vodit-deti-za-rucicku-27578
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-jedna-stranka-pomoci-27579
