Článek
Již jsme si něco pověděli o spokojenosti obecně a o několika jevech a procesech ve světě dospělých / viz odkaz dole /. Nyní bychom mohli pokračovat směrem „dolů“, tj. do nižšího věkového pásma. Jak vypadá spokojenost u dítěte? Protože jim a jejich výchově věnujeme tolik pozornosti, asi nepůjde o chybný krok. Každý ho pak může posoudit sám za sebe.
Obecným obrázkem bude, že dítě se navenek projevuje kladně a zřejmě i uvnitř, když cítí pohodu, klid, není v napětí a netone ve strachu a v obavách. Jenže problém občas je, že spokojenosti dítě dosahuje obvykle cestami, které se dospělým moc nelíbí. Napadá mě jich hned několik. Jako první bych označil nicnedělání. Vypadá tak, že dítě jen sedí nebo leží, kouká a nemá žádný viditelný program. Můžeme připustit, že nad něčím uvažuje a něco si plánuje, ale třeba se jen bezcílně toulá po své hlavě. Je samozřejmě také k zamyšlení, o čem případně přemítá. Je rozdíl mezi způsobem přípravy do školy na písemnou práci a jakousi lumpárnou, která se má spolu s dalšími / nejen chlapci / kdesi odehrát.
Jako druhý se nabízí hraní her na PC, tabletech, mobilních telefonech apod. Jak dokážeme odhadnout, silný podíl zde budou mít moderní komunikační a informační technologie. Nejdůležitější věcí bude hledání a nalézání přiměřené proporce. Máme zde několik položek. Osobní odpovědnost mají rodiče a obecně zákonní zástupci, kteří by se měli postarat, aby jejich potomek prokazoval určité osobní vlastnosti a žádoucí individuální přístupy. Mám na mysli prvky jako pracovitost, kázeň, vůle, vytrvalost, dostatečný smysl pro povinnost a jim podobné. Jaký je jejich výskyt mezi dětmi, se dá tušit a od odborníků na prožívání, myšlení a chování lidí bychom se dozvěděli spíše neveselou skutečnost. Ukazuje se, že existují pozitivní a negativní dopady jednotlivých kroků a procesů. A nejen dospělí je málo berou v potaz. Prý se leccos vyřeší samo… že samy děti někdy dostanou rozum?
Dost podstatně v obecném smyslu chybí, aby spokojenosti dítě dosáhlo na základě určitého úsilí, třeba prostřednictvím sportovního výkonu, fyzické námahy, obecně přes užitečnou práci. Netvrdím, že nutně musí složit 20 metrických centů uhlí, být hodiny skloněno nad motykou na poli jako dříve a/nebo se podílet na stěhování těžkých kusů nábytku. Avšak mělo by podat a lépe podávat výkon v tělesné a duševní rovině, který odpovídá jeho věku. V dané souvislosti se jako užitečná jeví poznámka, že dnešní děti mají o hodně nižší energetický výdej, ale naopak při stravování spotřebují o dost více kalorií, než by se slušelo a patřilo k vyrovnané bilanci. Zde se ještě podívejme, že některé nekonzumují ani tak moc potravin ve smyslu množství, ale jejich kalorická hodnota je velmi vysoká. Od expertů na výživu slyšíme něco o kalorických bombách a o jejich záporných dopadech. Nebude proto na škodu se podívat do administrativních podkladů, abychom byli lépe informováni.
V závěru je třeba upozornit na skutečnost, že by se nám mělo dařit rozlišovat mezi opravdovou a falešnou spokojeností - jak u sebe tak u dětí. Odměnu by si měl každý člověk zasloužit, aby mohl po dosažení cíle mít pocit dobře vykonané práce. Samozřejmě je možné být spokojen i v procesu, kdy se jí vyhne a kdy úkoly a problémy padnou na někoho jiného. Často zásluhou jeho „šikovnosti“. Čas od času jde jistě o přijatelné a docela výhodné řešení. Neviděl bych ho však jako nosný program na dlouhou dobu. Po čase bychom se svou spokojeností asi přestali být spokojeni. Důvodem je, že kromě chvilkové úlevy potřebujeme i pocit sebeuskutečnění. Leží obvykle o dost výše!
Předchozí část:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-cil-dosazeni-spokojeneho-cloveka-217923
Další odkazy, které s tématem velmi souvisejí a mohou pomoci:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-co-vsechno-dat-detem-18317Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-co-vsechno-detem-nedat-18445právě
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-k-cemu-maji-byt-deti-vedeny-18446
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-maly-kral-a-velci-poddani-19909
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-jak-ma-vypadat-proces-v-rodine-20013
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-procesy-v-rodine-kdo-se-kolem-koho-ma-tocit-20211
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-jak-ma-vypadat-proces-v-rodine-kdo-ma-byt-sefem-domacnosti-20356
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-rodinny-soulad-22432
