Článek
Nadpis rozhodně nepatří mezi nadsázky, byť se tak leckdy stává. Zejména je-li účelem přivábit a co nejdříve připoutat pozornost. O přijímací zkoušky jsem se mírně otřel v knize Školy 1, kde se psalo o významu před/posledních vysvědčení na ZŠ. Jak doba plyne, přicházejí nové poznatky a ujasňují se původní, z nichž část se podílí nebo oslabí. Tak zní důvod, abych se předložené oblasti znovu a více věnoval.
Jestliže vystupují jako předěl, kráčí o pravdivé konstatování. Jejich výsledek může více či méně ovlivnit další život jedince, někdy celý. Neměli bychom zapomenout ani na fakt, že dopady pocítí zpravidla celá rodina. Stačí si vzpomenout na případy, kdy rodiče takřka najisto počítali, jak jejich syn odejde na internát, ale nakonec zůstal doma, poté neuspěl na další štaci. Denně ho mají na očích, nevidí odpovídající aktivitu a snahu, navíc se nechová příliš slušně. Že by zapomněl, kdo ho vychoval a kdo ho nyní živí? Jak by si měli počínat? Jestliže ho nechají jen tak, bojí se negativních důsledků. Pokud přitlačí, co když se vzepře? Je snad dokonce možné, že by je tělesně napadl? Vždyť dnes tak činí slovně a často.
Podobným konkrétním příkladem je, zakotví-li slečna dcera u jisté party, která v okolí nemá příliš dobrou pověst. Výhrady ke způsobům chování, ke vzhledu oblečení a k dalším - z hlediska rodičů důležitým prvkům - nevnímá, přesněji vnímat nechce. Navíc vysílá pohrdavé pohledy se vzkazem „kde žijete?, víte, co mi můžete?“. Zploditelé se napínají, skřípou zuby, slibují, proklínají, vyhrožují, ale stav je setrvalý… Jinou a rovněž ne pro rodiče výhodnou variantou je, když se jejich potomci nadměrně věnují chytrým mobilním telefonům a příliš mnoho času tráví na sociálních sítích. Problém je, že je považují za realitu, byť pravda leží o dost jinde. Oprávněně mluvíme o dani doby a o nové podobě závislosti.
Rodiče ani nemusejí osobně zažít výše uvedený a blízký proces. Leccos se doslechnou, aktivují se v nich jejich vlastní vzpomínky a pocity, kdy se staženým nejen hrdlem přicházeli na místo, kde by měli v následujících letech působit. Ještě včera se - hlavně před vrstevníky - chovali jako velcí frajeři, ale aktuálně se v nich podle jejich slov nalézá velmi malá dušička. Dosud se dalo ve škole lecčemu vyhnout, něco usmlouvat, opsat, opravit. Tady se však ocitli u zdi a nelze jinak a jinam. Jen sednout a po chvilce času na přípravu předvést výkon. Právě odtud je malý kousek cesty k dalšímu významnému výroku. Příliš se tlačí na výkon a výsledek a logickým dopadem je zvyšování zátěže a stresu. Hlavně pokud dospělí poněkud přibarví svoje dávné zážitky. Mladý člověk aby se pomalu bál někam jít. Co když se na něj vyřítí nebezpečná šelma? Jako logické se jeví zamyslet se a něco užitečného vymyslet.
Jak by mohla znít doporučení? Kupříkladu snažit se dopředu poznat místo, kde se zkouška odehraje. Nepůjde sice o skutečnou znalost prostředí, ale aspoň základní orientace se hodí. Především pokud příchozí osoba zjistí, že se tam vyzná lépe než jiní. Jasná psychická vzpruha. Mnozí rovněž vědí, zda na místo akce jedou a nastupují sami, případně jde-li tam někdo ze spolužáků. Nebo dokonce dobrý kamarád? Sice od sebe - jako leckdy ve třídě - nemohou opisovat, ale jeho přítomnost má opět roli podpůrného efektu.
Velmi se hodí docházet do sportovních oddílů a kroužků, které pomohou v dosažení aspoň nějaké úrovně duševní odolnosti. Dnes je obecně na dost nízké úrovni, neboť děti takřka nic nemusejí, nemají povinnosti, vše za ně dělají rodiče. Bez překvapení mají dojem, že svět je automatický a vše funguje samo. Proč by se namáhaly?
Několik odkazů, které s tématem velmi souvisejí:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-nanecisto-panika-nejen-na-obzoru-119154
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-nanecisto-u-nekoho-se-panika-nevyskytla-121710
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-dilema-s-prijimacimi-zkouskami-54831
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-dobre-vysvedceni-54980
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-je-po-prijimacich-zkouskach-58083
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-o-prijimacich-zkouskach-a-o-roli-rodicu-58468
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-jine-pohledy-58728
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-finis-58938
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-polocas-59904
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-spravedlivost-64155
