Článek
Jak je dost známo, ne všichni občané Čech a Moravy vládnou správně a bezchybně svým rodným jazykem. Mnohé neznají, podceňují, překrucují, a tak se nedivme, že vznikají nedorozumění. A v jejich důsledku rozličné přehmaty, přešlapy a nepochopení.
Abychom dnešní nadpis správně pochopili, pro upřesnění dodám, že není ve hře záležitost, že by si doma rodiče a děti vystavovali podobizny příslušníků pedagogického sboru. Zmíněný obrázek patrně nehrozí, byť jedinci nominovaní na cenu Zlatý Ámos by se sem klidně mohli dostat. Zřejmě jediným vystavovaným bude sám J. A. Komenský. Zcela zaslouženě. Jeho myšlenky jsou živé, platné a inspirativní i po pěti stech letech. Kdyby však viděl praxi…
Dnes se bude jednat o popis a přiblížení nesprávného chování rodičů, kteří svým přístupem a činy vystavují učitele do nepříjemné pozice, leckdy také do obtížně řešitelné situace. Určitě nám pomůže zveřejnění případu z praxe. Představme si paní učitelku, jak po ukončení vyučování sedí za svým stolem ve třídě. Snaží se rychle opravit první část sešitů, než se pro ni zastaví kolegyně, aby spolu zašly na oběd. Na něj nebude moc času, protože si s sebou domů nechce brát všechny sešity. Kromě nich se má věnovat ještě ranním testům. Už nyní dopředu ví, o jak svízelnou práci půjde. Děti zase předvedly moc málo. Navzdory její velké snaze a násobnému opakování. Ač přesně vědí, co se bude zkoušet, příliš nezaberou.
Ozve se zaťukání, ovšem místo kolegyně do třídy nahlédne jedna matka. Není ohlášena, ale prošla sekretariátem. Jistě nebude vhodné argumentovat větičkami jako - „nemám na vás čas“ či „nemáme domluvenou schůzku“. Existuje riziko, že její slova matka vloží na sociální sítě, kde ji lidé roznesou na kopytech. Oběd „raději“ odloží. Co vlastně matka chce? S čím přichází? Místo delšího popisu uvedu výroky - „náš K. přes letní prázdniny nechtěl nic dělat“. Paní učitelka si není jista, kam matka směřuje, a tak se rozhodne na počátku mlčet. Čeká, co z neplánované návštěvy vypadne. Žena pokračuje - „je mi to blbé přiznat, ale nepřečetl ani jednu větu“, nadechne se a dodá - „říkala jsem mu, aby si aspoň počítal, ale nic neudělal“. Poté líčí, jak se s ním vícekrát snažila opakovat, ale výsledek byl prý „naprosto zoufalý“, jak se vyjádřila. Smutný obličej. Svěšená ramena. Slzy skoro na krajíčku.
Paní učitelka již leccos slyšela a v podstatě se ani nediví. Jen jí nedochází, jaký je skutečný důvod příchodu matky. Připadá si jako mechanik v autoservisu, který na příjmu jedná s klientem a má za úkol pochytit a zaznamenat vady na vozidle, které se mají opravit. Zeptá se, jak doma fungují hranice a pravidla. Dotazovaná matka se na ni z půlky nechápavě podívá. Poté se vysloví, že K. musí poslouchat. Paní učitelka se dotazuje - „a poslouchá vás?“. Chvilku je ticho, pak matka záporně zavrtí hlavou. Kolegyně mezitím přišla, pozvedla oči a zase se vytratila. Chápe změněné uspořádání.
Schůzka ještě pár minut pokračovala. Jak se dalo čekat, skončila bez výsledku. Zde učitelka suplovat nebude. Máme zde jasný příklad, kdy rodič selže, nedokáže se s rozvedeným druhým jedincem domluvit a nyní na třídní učitelce žádá, aby jí syna opravila, tj. vychovala a naučila. Zcela jí chybí informace, že jde o její zákonnou povinnost a že nejpříhodnější čas pro postavení základů vychovanosti dávno prohospodařila. Pokud chce něco změnit, bude muset podstatně přidat na rozsahu výchovy a na tempu. Jedinou kladnou zprávou snad je, že není závislá na návykových látkách a možná nebije své dítě.
Zbývá dotaz na závěr - co byste matce řešeného typu řekli, kam byste ji poslali a jak by se měla zachovat paní učitelka? Dodám, že prozatím ji práce s malými dětmi baví. Jak dlouho? Kolik selhávajících rodičů ještě unese?
Několik odkazů, které s tématem velmi souvisejí:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-rodice-a-deti-18316
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-co-vsechno-dat-detem-18317Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-co-vsechno-detem-nedat-18445právě
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-k-cemu-maji-byt-deti-vedeny-18446
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-maly-kral-a-velci-poddani-19909
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-jak-ma-vypadat-proces-v-rodine-20013
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-procesy-v-rodine-kdo-se-kolem-koho-ma-tocit-20211
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-jak-ma-vypadat-proces-v-rodine-kdo-ma-byt-sefem-domacnosti-20356
