Článek
Nedávno jsem zveřejnil materiál s názvem - Kdo vede výborný život / viz Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-kdo-vede-vyborny-zivot-244280 /. V něm se nachází řada dalších užitečných odkazů. Kdo by si obsah a smysl nepamatoval, mohl bych připomenout, že se tam pojednávalo o poněkud nestandardní pohled. Tak třeba zazněla slova náctileté slečny. Popisovala svůj aktuální stav a mj. dodala, že vede krásný život. Má „hodně kámošů, kteří jí pravidelně dodávají cigára“. Zájemci a zájemkyně se mohou podívat na výše uvedený odkaz. Tehdy se mi nepodařilo do rozměru vtěsnat vše, co jsem svého času vyslechl. Tak se dnes podíváme na zbývající podklady.
Kromě experimentování s návykovými látkami šlo také o „báječné“ vztahy se sourozenci. Podle jejího názoru se chovají tak otravně, že „je musí občas pořádně proplesknout“, hlavně o dost mladšího bratra. Často jí totiž vpadne do jejího pokoje. Musí pořád mít na mysli, že se tak může stát. Jak dodává, kráčí o „neskutečný vopruz“. Někdy prý postupuje dotěrně jako štěnice či blecha. Nedá se ho zbavit. I kdyby mu řekla, že si musí něco udělat do školy. Jako že by asi stejně nic nedělala… Není padlá na hlavu. Proč by se měla učit a zatěžovat si hlavu, když venku je tak krásný život.Myslí si, že ať připravuje ten, kdo chce jít někam na SŠ. Ona si nejspíše vystačí bez ní. Případně si sežene bohatého chlapa, který si ji bude vydržovat a zaplatí jí, co bude chtít. Ano, pak bez pochyb povede výborný život… Nebo ne?
Matka od ní očekává, že bratříčka bude hlídat. Nebo aspoň občas. Což se jí samozřejmě nechce. Zcela přirozeně tíhne jít ven a setkávat se se svými vrstevníky. Když se musí ve věci hlídání s klukem otravovat, občas na ni volají. Klidně prý ho má vzít s sebou. Jak by asi „akce“ dopadla? No - zřejmě by se chlapec něco naučil. Víme přece, jak jsou zejména malé děti chytlavé - a především na tzv. špatné věci. Slečně snad ani tak nejde o věc, že by se učil neslušným výrazům. To je dnes přece normálka! Spíše se obává, že by matce prozradil, kde byli a jak se tam chovali. Tak tudy určitě cesta nevede. On vůbec nerozezná, co je a není důležité. O čem mluvit a o čem ne. Zatímco ona má ve všem jasno. Jak sděluje své kamarádce - „je to takový malý blbeček, který ničemu nerozumí“. Proto ho nikam nebere, pasivně vytrpí chvíle, kdy s ním musí sedět doma nebo navštívit nedaleký park. A nějak dobu vydržet…
Naštěstí nemá zakázáno využívání nabídky moderních informačních a komunikačních technologií. Prozatím může hledět na displej mobilního telefonu, kdy a jak se jí zachce. Uvedenou výhodu by nerada ztratila. Proto se s velkou neochotou a nechutí občas na nějaký předmět do školy podívá. Na pětky zatím neklesla, ale čtyřek bude na blížícím se vysvědčení několik. Snad, jak se nechá slyšet, - „nebude doma moc keců, vždyť mámě přece pomáhám s tím jejím harantem, ne?“ Vlastně by máma měla být ráda, že ji má a že jí tolik pomáhá. Místo ocenění a vděčnosti prý má neustále nějaké připomínky. Furt se jí cosi nelíbí…
Přemýšlí, že by na nějakou SŠ nakonec raději odešla. Nepochybuje, že by se nedostala. Vždyť je chytrá. Kdyby chtěla, měla by o dost lepší výsledky. Musí si vybrat něco, co je dále od bytu. Jednak aby nemusela hlídat. Jednak aby máma neměla tak velkou možnost kontroly. Někdy se jí z jejích otázek dělá až špatně. Proč se pořád tak vyptává? Otázka zůstane viset ve vzduchu. Odpověď se nedostaví. Pokud by se dostala někam dále, byla by fakt ráda. Chvíli je opět ticho a poté se dostaví poněkud paradoxní prohlášení. Kdybych měl skoro citovat, pak by znělo: „konečně bych se zbavila toho svého pitomého života a mohla bych se pořádně nadechnout“. Následně se odmlčí a vypadá, že se zasnila za pomoci budoucích obrazů. Nejsem si jist, jestli vedle sedící kamarádka měla ve všech použitých pojmech a hlavně v hodnocení a komentářích dost jasno. Zdálo se mi, že jen nějak mechanicky přikyvovala a moc o slovech nepřemýšlela. Nebo jen zadumaně hledala moudrý postup a rozumné řešení? Anebo byla úvahami zcela jinde? Či nám pomůže útěcha v podobě známého lidového upozornění - „není všechno zlato, co se třpytí“?
Odkazy, které s tématem souvisejí a mohou pomoci:
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-proc-jsou-ve-vychove-deti-potize-27720
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-kam-az-lze-ustoupit-36254
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-odnese-te-zly-pan-53671
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-vyplati-se-byt-tvrdy-na-dite-aneb-o-pripadu-jeleny-rybakinove-93789
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-ods-jako-vzor-pro-rodice-nebo-obracene-88194
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-vodit-deti-za-rucicku-27578
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-rodice-a-jejich-poselstvi-37767
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-po-kom-dite-je-38044
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-o-povesti-cloveka-a-take-ditete-38375
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-dalsi-vlivy-na-povest-cloveka-a-ditete-38571
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-rodice-a-stiznosti-na-deti-38754
