Článek
Přijímací zkoušky začínají stále silněji klepat na dveře. U řady dětí v nejvyšších ročnících ZŠ se však moc nepracuje. Na rozdíl od předchozích let a ročníků. Tehdy většina prožívala strach, obavy a napětí a snažila se připravit. Obvykle co nejlépe. Dnes jsme se dostali do „jiné etapy“. Leccos jsem již naznačil v minulé části / viz Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-divadlo-borcu-246752 /.
Současní nejstarší žáci a žákyně mají většinově za cíl vyučování nějak vydržet a přežít. Poté se věnovat tzv. lepším a přitažlivějším činnostem. Zákonitě výuka nemá přínos, jaký by měla mít a jaký se obecně očekává. Navzdory velké snaze a osobní odpovědnosti vyučujících osob. Doposud jsme se dozvěděli, že mnohé děti se na doučování před přijímacími zkouškami opravdu dostaví. Měly by na nich dohánět, co nestihly v řádném procesu. Jenže jak víme, ony ho berou jako nezajímavou a dokonce otravnou část dne, jíž by se nejraději vyhnuli. Nebo ji nějak „vhodně“ přečkali. Od expertů na duševní procesy lidí si můžeme vyslechnout, že kromě mimořádných situací od sebe člověk s nejvyšší pravděpodobností nemůže čekat, že se lusknutím prstů promění jeho názory, postoje a praktické konání. Proto není překvapením, že též na doučování děti pokračují v nastoupeném trendu, tj. ve stavu nechuti, nezájmu a nízké pozornosti a snížené aktivity. Jejich přizpůsobivost je mizivá. Bez podivu jejich paměť zaznamenává velmi málo. Takřka nikdo se nedočká potřebné efektivnosti. Stručně shrnuto - pěkné výsledky se nedostaví. Představme si tzv. kuchyňskou analogii. Její podstatou je, že vedle sebe na linku postavíme jedno balení mouky. Vedle umístíme dózu s cukrem, položíme droždí, sklenici mléka, pohodlně se usadíme a budeme se v lepším případě na ingredience dívat. V horším upřeme své zraky na displej mobilního telefonu. Vznikne buchta sama? Upeče se koláč bez aktivního přičinění? Odpověď si každý dá nesporně sám bez návodu.
Ano, nestačí na doučování chodit a jen vysedávat. Nejde ovšem o jediný zádrhel. Aniž bychom museli uplatnit bedlivý pohled, spatříme ještě další problematické body a stinné stránky. Kromě nízkého zájmu a neaktivních přístupů smutnějším faktem je, že část dětí se na doučování neukáže a dokonce se ani neomluví. Předem a ani později. Nepadne žádné vysvětlení. Co vlastně dávají najevo? Jaký mají cíl? Neznají zásady slušného chování? Nikdo je s nimi neseznámil? Jak vyhlížejí procesy u nich v rodině? Počínají si jejich matky a otcové v práci podobně? A lze snad vydat konstatování, že jim projevované algoritmy jejich nadřízení trpí? Nic jim neříká pojem a požadavek - trénovat připravenost na život?
Ilustrativním prvkem je, že se kupříkladu sejde skupina patnácti dětí. Původně jsem chtěl napsat, že jde o zájemce a zájemkyně, ale tady bych neměl úplnou pravdu. Oni se vlastně ani nezajímají. Spíše jimi praktikovaný přístup vypadá jako - „nějak to vydržet“ a „přetrpět“, aby pak „byl klid“. Zcela mimoděk člověka napadá otázka - co bude pak? Ještě lze uvést, že součástí doučování je zadávání práce na příště. Například v matematice kráčí o několik příkladů k zopakování, procvičení a upevnění probrané látky. Jestliže víme, kolik dětí se účastní, lze hádat, jaký počet pokyn splní. Pravda žel zní tak, že bohatě stačí prsty na jedné ruce! Tak žalostně málo je jedinců, kteří podklady přinesou. Zdá se, že děti nechápou, že vše dělají pro sebe. Opět nic neslyšeli? Nepřemýšlejí? Počítají, že se na SŠ dostanou automaticky?
Aby závěr nevyzněl pouze negativně a nevznikl snad dojem katastrofy, pro několik málo snaživých jedinců se budu příště snažit napsat pár poznámek o tzv. lepší přípravě na přijímací zkoušky. Je možné, že se někomu budou přece jen hodit.
Co již od autora na dané téma vyšlo:
+ prijimaci-zkousky I
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-dilema-s-prijimacimi-zkouskami-54831
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-dobre-vysvedceni-54980
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-je-po-prijimacich-zkouskach-58083
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-o-prijimacich-zkouskach-a-o-roli-rodicu-58468
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-jine-pohledy-58728
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-finis-58938
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-polocas-59904
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-spravedlivost-64155
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-uroven-mladych-je-opravdu-vysoka-115332
+ prijimaci-zkousky II
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-nanecisto-panika-nejen-na-obzoru-119154
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-nanecisto-u-nekoho-se-panika-nevyskytla-121710
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-jako-predel-123744
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-poznamky-k-priprave-124507
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-vnitrni-motivace-125093
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-neprime-zasadni-faktory-probihajici-puberta-125784
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-neprime-zasadni-faktory-potreba-urcite-obeti-126201
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-dalsi-velka-prekazka-126785
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-jine-pohledy-127346
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-okolni-reci-127893
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-jejich-novy-hit-128306
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-vzorna-zakyne-128901
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prihlaska-na-ss-131239
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-jiz-pred-dvermi-a-nabidka-hasicske-metody-131626
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-ohlednuti-za-nimi-aneb-cosi-drhlo-139286
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-skoncily-a-co-dale-aneb-velke-riziko-na-obzoru-140050
+ prijimaci-zkousky III
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-nanecisto-odhalily-hrozivy-stav-243155
Článek je veřejně dostupný na adrese (která slouží i pro sdílení) https://medium.seznam.cz/clanek/patocka-otakar-prijimaci-zkousky-a-divadlo-borcu-246752
